الشعوب والأمم والأحداث

الجامعات في ألمانيا النازية

الجامعات في ألمانيا النازية

كانت الجامعات في ألمانيا النازية خاضعة لسيطرة السلطات. تم اختيار أساتذة الجامعات الكبار من النازيين. المواد التي تم تدريسها في الجامعات كان عليها أن تتوافق مع الإيديولوجية النازية ، وقلة منها في الجامعات كانت مستعدة لتحدي النظام علانية.

تاريخيا ، كانت الجامعات في ألمانيا تقديرا كبيرا لسمعتها لتعليم الطلاب التفكير خارج نطاق القاعدة. كان المعلمون والطلاب الجامعيون مدروسين جيدًا في المجتمع الألماني وتم نسخ المعايير الموضوعة في جميع أنحاء العالم. تم اعتبار الحرية الأكاديمية أمراً مسلماً به ، وسارع كبار الشخصيات في الجامعات الألمانية بالإدلاء بتعليقات عند الحاجة. في عام 1837 ، تم فصل سبعة من الأساتذة في جامعة غوتنغن لأنهم عارضوا تعليق دستور الولاية في هانوفر. شعروا أن حقوق هانوفر كانت في خطر وجعل وجهات نظرهم معروفة. تسبب طردهم في الكثير من الغضب بين سكان الولاية.

لكن الجامعات الألمانية اكتسبت سمعة لشيء آخر غير التميز الأكاديمي. كانوا في كثير من الأحيان تربة خصبة للقومية. في عام 1915 ، على الرغم من المذبحة التي حدثت على الجبهة الغربية ، وقع 450 من أساتذة الجامعات على بيان يشيد بأهداف الحرب الألمانية. رفض الكثيرون إما قبول أو الاعتقاد بأن ألمانيا قد استسلمت في نوفمبر 1918 ، وعبر القليلون عن تأييدهم لحكومة فايمار إيبرت.

كان أدولف هتلر لا يثق في أساتذة الجامعات والمحاضرين لأنه كان يعلم أنه نظرًا لطبيعة تفوقهم الأكاديمي ، فقد تمكنوا من مقاومة Gleichshaltung (تنسيق السكان الألمان على فعل ما أرادته الحكومة حتى ظنوا جميعًا بنفس الطريقة). مع تاريخ من المفاهيم الأكاديمية الصعبة المقبولة ، كان الأساتذة في ذهن هتلر عدوًا محتملًا. لقد عقد العزم على القضاء على أي شكل من أشكال التفكير الإنساني في الجامعات واستبداله بالمرحلة التالية من التفكير التربوي التي شوهدت في المدارس وما إلى ذلك. وأراد الجامعات أن تدرس بطريقة النازية وللمواضيع لديهم ميل النازية لهم. كان عليهم أن يصبحوا مؤسسات سياسية وعرقية تدفع المعتقدات النازية إلى النخبة الأكاديمية في البلاد.

بدأ هجوم هتلر على الجامعات بعد فترة قصيرة من تعيينه مستشارًا في 30 ينايرعشر 1933. تم فصل أي محاضرين من اليهود والمحررين المعروفين والديمقراطيين الاجتماعيين - حوالي 1200 شخص أو 10 ٪ من المجموع. سمعة تحسب من أجل لا شيء. تتمتع جامعة غوتنغن بسمعة عالمية في العمل الذي قام به علماءها في مجال الفيزياء الكمومية. لكن تم طردهم. تم العثور على محاضر جامعي ، بول كاهل ، وهو يساعد صديقًا يهوديًا في متجرها. كانت المضايقات التي تعرض لها بعد هذا كبيرة لدرجة أنه هاجر إلى بريطانيا العظمى. تم إقالة هيرمان أونكين ، وهو مؤرخ ، بعد أن نشر كتابًا أقل من كتاب مجاني عن روبسبير. في هذه الحالة ، اعتقدت الحكومة النازية أنه كان ينتقد علانية نظامًا كان فيه رجل واحد يتمتع بسلطة كبيرة داخل البلد. ومن المفارقات أن أونكين كان منتقدًا متكررًا لحكومة فايمار. في حين تم طرد 1200 شخص ، اعتقد محاضرون آخرون أن الأسوأ كان أن يأتي ويستقيل قبل أن يفر من البلاد.

ومع ذلك ، كان هناك الكثير داخل الجامعات التي دعمت علانية النازيين وهتلر. كان الانهيار الاقتصادي في ألمانيا بعد تحطم وول ستريت عام 1929 قد ضرب الجامعات بشدة. كثير من الناس ببساطة لا يستطيعون أن يكونوا طالبًا ، وكان من الصعب الحصول على أموال مقابل البحث. إن طلب واستعادة العظمة الألمانية كما وعد بهتلر ناشد الكثيرين. حصل جيمس فرانك على جائزة نوبل للتميز الأكاديمي. عُرض عليه كرسي جامعي تقديراً لإنجازه ، لكنه رفض طلبه احتجاجًا على موقف الحكومة المعادي لليهود. كان فرانك يهوديًا. وبدلاً من دعم شخص حقق مثل هذا التفوق الأكاديمي ، وقع 33 أستاذًا من جامعة جوتنجن خطابًا احتجاجيًا وادعى أن فرانك لم يكن يشارك في التخريب الأكاديمي. كتب رئيس جامعة فرايبورغ ، مارتن هايدغر ، ما يلي:

"إن واجب الطلاب وكذلك الأساتذة هو خدمة الناس تحت النموذج الثلاثي للخدمة العمالية والخدمة العسكرية والخدمة العلمية".

في ظل الحكومة النازية ، كان لجامعة الجامعة سلطة كاملة داخل جامعته - وكل ذلك جزء من مبدأ القيادة الذي يدعمه النازيون. لذلك ، كان جميع مديري الجامعات من النازيين الموثوقين الذين تم تمكينهم من فعل ما يرغبون (طالما كانت تتوافق مع الإيديولوجية النازية) في جامعتهم. كان رئيس الجامعة الجديد في جامعة برلين ، يوجين فيشر ، عضوًا في Brownshirts (SA) وله خلفية بيطرية. قدم فورًا 25 دورة تدريبية جديدة تتعلق بـ "العلوم العنصرية". لم يكن هناك أحد داخل الجامعة يمكنه إيقافه. كما أن هذه الخطوة لن تغضب الحكومة.

أي شخص معين في منصب جامعي يجب أن تتم الموافقة عليه بشكل فعال من قبل الحكومة. بينما كان رئيس الجامعة يتمتع بالسلطة الكاملة في جامعته ، إلا أنه لم يتمكن من تعيين شخص أتم بنجاح دورة تدريبية مدتها ستة أسابيع في معسكر تحالف الاشتراكيين الوطنيين. مثل هذه المعسكرات تطلبت من شخص ما إكمال دورات اللياقة البدنية وتعلم التدريبات العسكرية البدائية.

كانت المناهج الجامعية تخضع لرقابة صارمة حتى تتوافق مع المعتقدات النازية. كان هناك تركيز كبير على الإنجازات الألمانية وأي إنجازات قام بها يهودي إما تم تجاهله أو سخر منه. تم وصف نظرية النسبية بأنها مؤامرة يهودية للسيطرة على العالم وتقليص عدد الألمان إلى مستوى العبيد. قلة قليلة منهم كانت مستعدة للتحدث علانية ضد مثل هذا النهج لأن معظمهم ، إن لم يكن جميعهم ، كانوا يعرفون ماهية النتائج. وسرعان ما تبع معسكر الاعتقال الأول في داخاو معسكرات أخرى بنيت في جميع أنحاء ألمانيا النازية ، وكان بعض نزلاء هذه المعسكرات من المثقفين الجامعيين الذين تجرأوا على التحدث.

هرب بعض من الأكاديميين الكبار في ألمانيا النازية ، وأشهرهم ألبرت أينشتاين. وسيقوم مع اللاجئ الأكاديمي ليز مايتنر بدور رئيسي في تطوير القنبلة الذرية. كما انخفض عدد طلاب الجامعة بشكل كبير من عام 1933. عندما وصل هتلر إلى السلطة في عام 1933 ، كان هناك 127،820 طالبًا. بحلول عام 1939 انخفض هذا إلى 58325. إلى أي مدى لا يمكن التكهن بهذه ألمانيا النازية المعوقة. يتطلب الحصول على مكان في الجامعة من شاب أن يقوم بالخدمة العسكرية وشابة لإكمال الخدمة في العمل. اعتقد أعضاء من حركة مقاومة الوردة البيضاء أن الطلاب في الجامعات سوف ينهضون ضد هتلر بمجرد معرفة حقيقة كيف كانت الحرب قد اندلعت. كانوا مخطئين ودفعوا الثمن.

مايو 2012


شاهد الفيديو: "أنا أدرس في ألمانيا. . وهذه تجربتي". شباب توك (ديسمبر 2021).