بودكاست التاريخ

خليج ولاية كال مونتيري

خليج ولاية كال مونتيري

تقع جامعة ولاية كاليفورنيا مونتيري باي بين وادي ساليناس وخليج مونتيري ، في سيسايد ، كاليفورنيا. يشار إليها عادة باسم خليج ولاية مونتيري ، وهي عبارة عن حرم جامعي تبلغ مساحته 1387 فدانًا ، والذي كان في السابق قاعدة عسكرية لمئات العائلات وأفراد المجتمع المحلي. تؤكد الجامعة على تقديم تعليم عالي عالي الجودة للسكان المحرومين تقليديًا وذوي الدخل المنخفض في المجتمع. تأسست ولاية كال ستيت مونتيري باي في عام 1994 ، بعد إغلاق فورت أورد - أكبر رئيس للولايات المتحدة ، بيل كلينتون. تشمل المركز الصحي بالحرم الجامعي ومجمع التعلم بالمكتبة. تم تشييد أول مبنى جديد في الحرم الجامعي خلال العام الدراسي 2001-2002 ، وتقدم جامعة CSU Monterey Bay ما مجموعه 14 درجة جامعية ، وأربع درجات دراسات عليا ، والعديد من خيارات شهادات المعلمين. تشمل بعض أقسام الكلية الفنون ، والعلوم الإنسانية والاجتماعية ، والدراسات المهنية ، والدراسات الجامعية ، وفنون وتكنولوجيا الإعلام ، وقد تم اعتماد كال ستيت مونتيري باي من قبل لجنة اعتماد الكليات العليا والجامعات التابعة للرابطة الغربية للمدارس والكليات.


جامعة ولاية كاليفورنيا ، خليج مونتيري

جامعة ولاية كاليفورنيا ، خليج مونتيري (CSUMB أو خليج ولاية كال مونتيري) هي جامعة عامة في مقاطعة مونتيري ، كاليفورنيا. يقع حرمها الرئيسي في موقع القاعدة العسكرية السابقة Fort Ord ، على جانبي مدينتي Seaside و Marina ، على بعد حوالي ميل واحد من خليج مونتيري على طول الساحل الأوسط لولاية كاليفورنيا. لدى CSUMB أيضًا مواقع في مدينتي مونتيري وساليناس. تأسست CSUMB في 1994 ، وهي جزء من نظام جامعة ولاية كاليفورنيا وهي معتمدة من قبل كلية WASC العليا وهيئة الجامعة. الجامعة مؤسسة لخدمة ذوي الأصول الأسبانية.


محتويات

تحرير الفترة الأمريكية الأصلية

قبل وقت طويل من وصول المستكشفين الإسبان ، سكنت قبيلة رومسن أولون ، وهي إحدى مجموعات Ohlone السبع المتميزة لغويًا في كاليفورنيا ، المنطقة المعروفة الآن باسم مونتيري. [12] كانوا يعيشون على الصيد وصيد الأسماك وجمع الطعام في وحول شبه جزيرة مونتيري الغنية بيولوجيًا. وجد الباحثون عددًا من صدفات البحر في المنطقة ، واستنادًا إلى الأدلة الأثرية ، خلصوا إلى أن الغذاء البحري الأساسي لأهلون يتكون في أوقات مختلفة من بلح البحر وأذن البحر. [13] تم تحديد عدد من المواقع المخبأة على طول حوالي 12 ميلاً (19 كم) من الساحل الصخري في شبه جزيرة مونتيري من الموقع الحالي لفيشرمانز وارف في مونتيري إلى الكرمل. [14]

الفترة الاسبانية تحرير

سميت المدينة باسم خليج مونتيري. أطلق سيباستيان فيزكاينو اسم الخليج الحالي في عام 1602. وأرسى في ما يُعرف الآن بميناء مونتيري في 16 ديسمبر ، وأطلق عليه اسم بويرتو دي مونتيري، تكريما لكوندي دي مونتيري ، الذي كان آنذاك نائب الملك في إسبانيا الجديدة. [15] مونتيري هو تهجئة بديلة لمونتيري ، وهي بلدية في منطقة غاليسيا في إسبانيا نشأ منها نائب الملك ووالده (الكونت الرابع لمونتيري). يتم تسجيل بعض المتغيرات من اسم المدينة باسم Monte Rey و Monterey. [16] وصف خوان رودريغيز كابريلو خليج مونتيري سابقًا ، لكنه أطلق عليه اسمًا مختلفًا. على الرغم من استكشافات Cabrillo و Vizcaino ، وعلى الرغم من الرحلات التجارية المتكررة لإسبانيا بين آسيا والمكسيك ، فإن الأسبان لم يجعلوا خليج مونتيري مرفأًا دائمًا مستقرًا قبل القرن الثامن عشر لأنه كان معرضًا جدًا لتيارات المحيط والرياح القاسية.

على الرغم من الاستخدام المحدود لمونتيري كميناء بحري ، فإن التعديات التي قام بها الأوروبيون الآخرون بالقرب من كاليفورنيا في القرن الثامن عشر دفعت الملكية الإسبانية إلى محاولة تأمين المنطقة بشكل أفضل. ونتيجة لذلك ، كلفت باستكشاف بورتولا ونظام المهام في ألتا كاليفورنيا. في عام 1769 ، سافر أول استكشاف أوروبي للأرض في ألتا كاليفورنيا ، بعثة بورتولا الإسبانية ، شمالًا من سان دييغو. لقد سعوا إلى ميناء مونتيري في فيزكانو ، والذي وصفه قبل 167 عامًا بأنه "مرفأ رائع محمي من كل الرياح". [17] فشل المستكشفون في التعرف على المكان الذي وصل إليه في الأول من أكتوبر عام 1769. واستمر الحفل شمالًا حتى خليج سان فرانسيسكو قبل العودة إلى الوراء. في رحلة العودة ، خيموا بالقرب من إحدى بحيرات مونتيري في 27 نوفمبر ، لكنهم ما زالوا غير مقتنعين بأنهم وجدوا المكان الذي وصفه فيزكاينو. [18] أشار المبشر الفرنسيسكاني خوان كريسبي في مذكراته ، "لقد توقفنا على مرأى من نقطة الصنوبر (المعترف بها ، كما قيل ، في بداية أكتوبر) وعسكرنا بالقرب من بحيرة صغيرة بها مياه موحلة إلى حد ما ، ولكنها تكثر في المراعي والحطب ". [19]

عاد غاسبار دي بورتولا برا إلى مونتيري في العام التالي ، بعد أن خلص إلى أنه لا بد أنه كان في ميناء مونتيري في فيزكاينو. التقى جونيبيرو سيرا بالطائرة البرية في مونتيري ، [20] الذي سافر عن طريق البحر. أقام Portolá مبنى Presidio of Monterey للدفاع عن الميناء ، وفي 3 يونيو 1770 ، أسس Serra كاتدرائية سان كارلوس بوروميو داخل مبنى الرئاسة. عاد بورتولا إلى المكسيك ، وحل محله النقيب بيدرو فاجيس ، الذي كان ثالثًا في قيادة الرحلات الاستكشافية في مونتيري. أصبح فاجز الحاكم الثاني لألتا كاليفورنيا ، حيث خدم في الفترة من 1770 إلى 1774. [21] سان دييغو هي المدينة الوحيدة في كاليفورنيا التي أقدم من مونتيري.

سرعان ما دخلت أهداف سيرا التبشيرية في صراع مع Fages والجنود ، لذلك انتقل وقام ببناء مهمة جديدة في الكرمل في العام التالي للحصول على استقلال أكبر عن Fages. ظلت الكنيسة الموجودة من الخشب والطوب في خدمة الجنود القريبين وأصبحت كنيسة Royal Presidio Chapel.

أصبحت مونتيري عاصمة "مقاطعة كلا كاليفورنيا" في عام 1777 ، وتم تغيير اسم الكنيسة إلى كنيسة Royal Presidio Chapel. تم تدمير الكنيسة الأصلية بنيران عام 1789 واستبدلت بالهيكل الحالي من الحجر الرملي. تم الانتهاء منه في عام 1794 من قبل العمالة الهندية. [22] في عام 1840 ، أعيد تكريس الكنيسة لرعاية القديس تشارلز بوروميو. الكاتدرائية هي أقدم أبرشية تعمل باستمرار وأقدم مبنى حجري في كاليفورنيا. وهي أيضًا أقدم (وأصغر) كاتدرائية تخدم جنبًا إلى جنب مع كاتدرائية سانت لويس في نيو أورلينز ، لويزيانا. إنها الكنيسة الصغيرة الوحيدة الموجودة في ولاية كاليفورنيا والمبنى الوحيد الباقي من Monterey Presidio الأصلي. [23]

كانت المدينة في الأصل ميناء الدخول الوحيد لجميع السلع الخاضعة للضريبة في كاليفورنيا. طُلب من جميع الشحنات إلى كاليفورنيا عن طريق البحر أن تمر عبر Custom House ، وهو أقدم مبنى حكومي في الولاية والمعلم التاريخي رقم واحد في كاليفورنيا. [24] بُني على ثلاث مراحل ، وبدأ الأسبان في بناء Custom House في عام 1814 ، وأكملت الحكومة المكسيكية الجزء المركزي في عام 1827 ، وأكملت حكومة الولايات المتحدة الجزء السفلي في عام 1846. [25]

في 24 نوفمبر 1818 ، هبط القرصان الأرجنتيني هيبوليت بوشار على بعد 7 كيلومترات (4.3 ميل) من Presidio of Monterey في جدول خفي. أثبتت مقاومة الحصن عدم فعاليتها ، وبعد ساعة من القتال تطاير العلم الأرجنتيني فوقها. [26] استولى الأرجنتينيون على المدينة لمدة ستة أيام ، سرقوا خلالها الماشية وأحرقوا الحصن ومقر المدفعية ومقر الحاكم والمنازل الإسبانية. ولم يصب سكان البلدة بأذى. [27]

الفترة المكسيكية تحرير

حصلت المكسيك على استقلالها عن إسبانيا في عام 1821 ، لكن المؤسسات المدنية والدينية في ألتا كاليفورنيا ظلت كما هي حتى ثلاثينيات القرن التاسع عشر ، عندما حولت علمنة البعثات معظم أراضي المراعي إلى مزارع خاصة لمنح الأراضي.

كانت مونتيري موقع معركة مونتيري في 7 يوليو 1846 أثناء الحرب المكسيكية الأمريكية. في هذا التاريخ ، رفع جون دي سلوت ، العميد البحري في البحرية الأمريكية ، علم الولايات المتحدة فوق دار الجمارك في مونتيري وطالب بولاية كاليفورنيا لصالح الولايات المتحدة.

بالإضافة إلى ذلك ، حدثت العديد من الأحداث "الأولى" التاريخية في مونتيري. وتشمل هذه المسرح الأول في كاليفورنيا ، ومنزل الطوب ، والمدرسة الممولة من القطاع العام ، والمبنى العام ، والمكتبة العامة ، والمطبعة ، والتي تمت طباعتها كاليفورنيا، أول صحيفة في ولاية كاليفورنيا. يعتبر منزل لاركن ، [28] أحد المعالم التاريخية الوطنية لمنتزه ولاية مونتيري التاريخي ، والذي بناه توماس أوليفر لاركين في الفترة المكسيكية ، مثالًا مبكرًا على العمارة الاستعمارية في مونتيري. يعد Custom House القديم [29] والمنطقة التاريخية وكنيسة بريسيديو الملكية أيضًا من المعالم التاريخية الوطنية. [30] يعد Cooper-Molera Adobe أحد مواقع National Trust التاريخية. [31]

تحرير ولاية كاليفورنيا

كولتون هول ، [32] بناها والتر كولتون في عام 1849 ، وكانت في الأصل بمثابة مدرسة عامة ومكان اجتماع حكومي.

استضافت مونتيري أول مؤتمر دستوري لولاية كاليفورنيا في عام 1849 ، والذي يتكون من الوثائق اللازمة لتقديم طلب إلى الولايات المتحدة لإقامة دولة. يضم اليوم متحفًا صغيرًا ، بينما تعمل المباني المجاورة كمقر للحكومة المحلية ومكتب بريد مونتيري (افتتح عام 1849). [16] تأسست مونتيري في عام 1890. [16]

اشتهرت مونتيري منذ فترة طويلة بمصائد الأسماك الوفيرة في خليج مونتيري. تغير ذلك في الخمسينيات من القرن الماضي عندما انهارت أعمال صيد الأسماك المحلية بسبب الصيد الجائر. تم الحفاظ على عدد قليل من كبائن الصيادين القديمة من أوائل القرن العشرين حيث كانت تقف في الأصل على طول Cannery Row.

تتمتع المدينة بتاريخ جدير بالملاحظة كمركز لرسامي كاليفورنيا في أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين. عاش الرسامون مثل آرثر فرانك ماثيوز وأرمين هانسن وكزافييه مارتينيز وروينا ميكس عبدي وبيرسي جراي أو زاروه لمتابعة الرسم بأسلوب إما En plein air أو Tonalism.

بالإضافة إلى الرسامين ، عاش العديد من المؤلفين المشهورين أيضًا في منطقة مونتيري وحولها ، بما في ذلك روبرت لويس ستيفنسون ، وجون شتاينبيك ، وإد ريكيتس ، وروبنسون جيفرز ، وروبرت أ.هينلين ، وهنري ميلر.

في الآونة الأخيرة ، تم الاعتراف بمونتيري لمشاركتها الكبيرة في تعلم ما بعد المرحلة الثانوية للغات غير الإنجليزية ودورها الرئيسي في تقديم خدمات الترجمة التحريرية والشفوية في جميع أنحاء العالم.

في نوفمبر 1995 ، أعلن حاكم ولاية كاليفورنيا بيت ويلسون أن مونتيري "عاصمة اللغة في العالم". [1]

في 7 يونيو 2021 ، تم تقديم نظام التشغيل macOS Monterey الجديد في مؤتمر مطوري Apple العالمي (WWDC2021) وسمي على اسم منطقة مونتيري.

وفقًا لمكتب تعداد الولايات المتحدة ، تبلغ مساحة المدينة الإجمالية 11.7 ميل مربع (30.4 كم 2) ، منها 8.5 ميل مربع (21.9 كم 2) هي الأرض و 3.3 ميل مربع (8.5 كم 2) (28.05 ٪) هي ماء. تشكل الرواسب الرملية في المنطقة الساحلية الشمالية الموارد المعدنية الوحيدة المعروفة.

التربة المحلية هي الطمي الرباعي. تشمل سلسلة التربة الشائعة رمل Baywood الناعم على الجانب الشرقي ، ورمل نارلون الطمي على الجانب الغربي ، وطمي شريدان الرملي الخشن على التضاريس الجبلية ، ورمال Tangair الباهتة على التلال التي تدعم موطن الصنوبر المغلق. تقع المدينة في منطقة مخاطر زلزالية معتدلة إلى عالية ، والتهديد الرئيسي هو صدع سان أندرياس النشط على بعد حوالي 26 ميلاً (42 كم) إلى الشرق. صدع خليج مونتيري ، الذي يتتبع ثلاثة أميال (4.8 كم) إلى الشمال ، نشط أيضًا ، وكذلك صدع بالو كولورادو على بعد سبعة أميال (11.3 كم) إلى الجنوب. ومن الأماكن المجاورة أيضًا ، عيوب Berwick Canyon و Seaside و Tularcitos و Chupines ، الصغيرة ولكن يحتمل أن تكون نشطة.

تم حساب أقصى تسونامي موثوق به في خليج مونتيري لمدة 100 عام كموجة يبلغ ارتفاعها تسعة أقدام (2.7 متر). المنطقة غير المطورة الكبيرة في الجزء الشمالي الغربي من المدينة لديها إمكانات عالية للانهيارات الأرضية والتعرية.

المدينة مجاورة لمحمية خليج مونتيري البحرية الوطنية ، وهي منطقة محيط محمية اتحادية تمتد 276 ميل (444 كم) على طول الساحل. أحيانًا يتم الخلط بين هذا الملاذ والخليج المحلي الذي يُطلق عليه أيضًا خليج مونتيري.

تعيش قضاعة البحر في كاليفورنيا ، وهي سلالة مهددة ، في البيئة البحرية المحلية لخليج مونتيري ، وتقع محطة ميدانية لمركز الثدييات البحرية في مونتيري لدعم عمليات الإنقاذ البحري في هذا الجزء من ساحل كاليفورنيا. تم العثور على ثعلب مجموعة San Joaquin النادر في غابات البلوط في Monterey وموائل chaparral. تشابارال ، التي توجد بشكل أساسي على المنحدرات الشرقية الأكثر جفافاً للمدينة ، تستضيف نباتات مثل مانزانيتا ، شاميس و سيانوثوس. الأنواع الإضافية ذات الأهمية (أي المرشحين المحتملين لحالة الأنواع المهددة بالانقراض) هي جرذ الكنغر Salinas والسحلية الفضية الجانب.

هناك مجموعة متنوعة من الموائل الطبيعية في مونتيري: المنطقة الساحلية والكثبان الرملية غابات الصنوبر المخروطية المغلقة ومونتيري السرو. لا توجد مزارع ألبان في مدينة مونتيري ، نشأ الجبن شبه الصلب المعروف باسم Monterey Jack في وادي Carmel القريب ، كاليفورنيا ، وسمي على اسم رجل الأعمال والمضارب على الأرض ديفيد جاك.

يهيمن صنوبر مونتيري وصنوبر Knobcone وصنوبر الأسقف على موطن الصنوبر المخروطي المغلق ، ويحتوي على مونتيري مانزانيتا النادرة. في أوائل القرن العشرين ، وصف عالم النبات ويليس لين جيبسون غابات شبه جزيرة مونتيري بأنها "أهم سيلفا على الإطلاق" ، وشجع صموئيل إف. Morse (أصغر بقرن من المخترع Samuel F. B. Morse) من شركة Del Monte Properties لاستكشاف إمكانيات الحفاظ على مجتمعات الغابات الفريدة. [33] لا تقل أهمية منطقة الكثبان الرملية ، حيث أنها تستضيف الأنواع المهددة بالانقراض مثل النباتات الوعائية منقار الطيور الساحلية ، و Hickman's potentilla و Eastwood's Ericameria. تعيش النباتات النادرة أيضًا في الكابارال: بصل هيكمان ، وبيبريا يادون (بيبيريا يادوني) وساندمات مانزانيتا. تشمل النباتات النادرة الأخرى في مونتيري دلفينيوم هاتشينسون وتيدستروم لوبين وغاردنر يامبا ونوتويد ، وربما انقرض الأخير بالفعل.

تم تعيين التلوث الضوضائي في مونتيري لتحديد المصادر الرئيسية للضوضاء وللتأكد من مناطق السكان المعرضة لمستويات كبيرة. المصادر الرئيسية هي مطار مونتيري الإقليمي وطريق الولاية 1 والشوارع الرئيسية مثل شارع مونراس وشارع فريمونت وشارع ديل مونتي وكامينو أجواجيتو. في حين أن معظم مونتيري مدينة سكنية هادئة ، فإن عددًا معتدلاً من الناس في الجزء الشمالي من المدينة يتعرضون لضوضاء الطائرات بمستويات تزيد عن 60 ديسيبل على مقياس مستوى الضوضاء المجتمعية (CNEL). المصدر الأكثر كثافة هو طريق الولاية 1: جميع السكان المعرضين لمستويات أكبر من 65 CNEL - حوالي 1600 شخص - يعيشون بالقرب من طريق الولاية 1 أو أحد الشوارع الرئيسية الشريانية.

تحرير المناخ

يتم تنظيم مناخ مونتيري من خلال قربه من المحيط الهادئ مما يؤدي إلى مناخ متوسطي صيفي بارد (تصنيف مناخ كوبن: Csb) ويشبه إلى حد بعيد مناخ المحيط. يتراوح متوسط ​​درجات الحرارة المرتفعة في المدينة من حوالي 57 درجة فهرنهايت (14 درجة مئوية) في ديسمبر إلى 70 درجة فهرنهايت (21 درجة مئوية) في سبتمبر (وهو أكثر دفئًا من يوليو وأغسطس). يبلغ متوسط ​​هطول الأمطار السنوي حوالي 19.5 بوصة (500 ملم) ، مع حدوث معظم هطول الأمطار بين أكتوبر وأبريل ، مع هطول قليل أو معدوم لهطول الأمطار خلال أشهر الصيف. هناك ما معدله 70 يومًا مع هطول أمطار قابل للقياس سنويًا. غالبًا ما يكون الصيف في مونتيري باردًا وضبابيًا. تتسبب المياه السطحية الباردة في أن تكون ليالي الصيف باردة بشكل غير عادي بالنسبة لخط العرض ، على عكس الساحل الشرقي للولايات المتحدة حيث تكون أيام الصيف والليالي الساحلية أكثر دفئًا. يتم التأكيد على الاعتدال الشديد من خلال حقيقة أن مونتيري تقع على خط عرض مماثل في كاليفورنيا مثل وادي الموت - واحدة من أكثر المناطق سخونة في العالم. تشمل مناطق العالم ذات درجات الحرارة المماثلة لمونتيري الكثير من المملكة المتحدة وأيرلندا وجنوب أستراليا (بما في ذلك تسمانيا) ونيوزيلندا والساحل الغربي للنرويج والمناطق الساحلية من الدول الاسكندنافية والساحل الأطلسي لإسبانيا.

خلال فصل الشتاء ، تتساقط الثلوج من حين لآخر في المرتفعات العالية لجبال سانتا لوسيا وجبال جابيلان التي تطل على مونتيري ، ولكن الثلج في مونتيري نفسها نادر للغاية. أدت بعض الأحداث غير العادية في يناير 1962 وفبراير 1976 وديسمبر 1997 إلى ظهور طبقة خفيفة من الثلج في مونتيري. في مارس 2006 ، سقط إجمالي 3.2 بوصة (81 ملم) في مونتيري ، بما في ذلك 2.2 بوصة (56 ملم) في 10 مارس 2006. ويتذكر تساقط الثلوج في 21 يناير 1962 ، 1.5 بوصة (38 ملم) ، للتأخير بطولة بنج كروسبي للجولف في شاطئ بيبل القريب.

كانت أدنى درجة حرارة قياسية هي 20 درجة فهرنهايت (7 درجة مئوية) في 22 ديسمبر 1990. سنويًا ، هناك متوسط ​​2.9 يومًا مع 90 درجة فهرنهايت (32 درجة مئوية) + ارتفاعات ، ومتوسط ​​يومين مع أدنى مستوياتها علامة التجميد أو أقل.

كان العام الأكثر رطوبة على الإطلاق هو عام 1998 حيث بلغ هطول الأمطار 41.01 بوصة (1،042 ملم). كان العام الأكثر جفافاً هو 1953 مع 8.95 بوصة (227 ملم). كان معظم هطول الأمطار في شهر واحد 14.26 بوصة (362 ملم) في فبراير 1998. وكان الحد الأقصى القياسي لهطول الأمطار خلال 24 ساعة 3.85 بوصة (98 ملم) في 23 ديسمبر 1995. [34]

بيانات المناخ لمونتيري
شهر يناير فبراير مارس أبريل قد يونيو يوليو أغسطس سبتمبر أكتوبر نوفمبر ديسمبر عام
ارتفاع قياسي درجة فهرنهايت (درجة مئوية) 90
(32)
86
(30)
85
(29)
93
(34)
95
(35)
101
(38)
98
(37)
96
(36)
101
(38)
104
(40)
95
(35)
89
(32)
104
(40)
متوسط ​​درجة فهرنهايت عالية (درجة مئوية) 58.3
(14.6)
59.6
(15.3)
60.8
(16.0)
62.1
(16.7)
63.0
(17.2)
64.9
(18.3)
66.3
(19.1)
67.6
(19.8)
69.6
(20.9)
68.2
(20.1)
62.8
(17.1)
57.8
(14.3)
63.4
(17.4)
متوسط ​​درجة فهرنهايت منخفضة (درجة مئوية) 43.7
(6.5)
44.7
(7.1)
45.4
(7.4)
46.2
(7.9)
48.1
(8.9)
50.3
(10.2)
52.2
(11.2)
53.1
(11.7)
52.8
(11.6)
50.8
(10.4)
47.1
(8.4)
43.8
(6.6)
48.2
(9.0)
سجل منخفض درجة فهرنهايت (درجة مئوية) 22
(−6)
26
(−3)
32
(0)
35
(2)
35
(2)
41
(5)
43
(6)
45
(7)
41
(5)
35
(2)
30
(−1)
20
(−7)
20
(−7)
متوسط ​​هطول الأمطار بوصات (مم) 4.40
(112)
3.92
(100)
3.38
(86)
1.49
(38)
0.56
(14)
0.20
(5.1)
0.05
(1.3)
0.07
(1.8)
0.24
(6.1)
1.06
(27)
2.32
(59)
3.41
(87)
21.10
(536)
متوسط ​​أيام تساقط الأمطار (≥ 0.01 بوصة) 11 10 10 6 4 3 2 2 2 4 7 10 70
المصدر 1: WRCC (درجة الحرارة وهطول الأمطار 1981-2010 ، أقصى حد من 1906 حتى الوقت الحاضر) [35]
المصدر 2: قناة الطقس [36]
تاريخ السكان
التعداد فرقعة.
18501,092
18701,112
18801,396 25.5%
18901,662 19.1%
19001,748 5.2%
19104,923 181.6%
19205,479 11.3%
19309,141 66.8%
194010,084 10.3%
195016,205 60.7%
196022,618 39.6%
197026,302 16.3%
198027,558 4.8%
199031,954 16.0%
200029,674 −7.1%
201027,810 −6.3%
2019 (تقديريًا)28,178 [10] 1.3%
التعداد العشري للولايات المتحدة [37]

2010 تحرير

أفاد تعداد الولايات المتحدة لعام 2010 [38] أن مونتيري كان يبلغ عدد سكانها 27810 نسمة. كانت الكثافة السكانية 2364.0 نسمة لكل ميل مربع (912.7 / كم 2).كان التركيب العرقي لمونتيري 21،788 (78.3٪) أبيض ، 777 (2.8٪) أمريكي من أصل أفريقي ، 149 (0.5٪) أمريكي أصلي ، 2،204 (7.9٪) آسيوي ، 91 (0.3٪) جزر المحيط الهادئ ، 1،382 (5.0٪) من الأجناس الأخرى ، و 1419 (5.1٪) من سباقين أو أكثر. كان هناك 3817 شخصًا (13.7 ٪) من أصل لاتيني أو لاتيني ، من أي عرق.

أفاد التعداد أن 25307 شخصًا (91.0 ٪ من السكان) يعيشون في أسر ، و 2210 (7.9 ٪) يعيشون في أحياء جماعية غير مؤسسية ، و 293 (1.1 ٪) تم إضفاء الطابع المؤسسي عليها.

كان هناك 12184 أسرة ، من بينها 2475 (20.3 ٪) لديها أطفال دون سن 18 عامًا يعيشون فيها ، و 4690 (38.5 ٪) من الأزواج من الجنس الآخر الذين يعيشون معًا ، و 902 (7.4 ٪) لديها ربة منزل بدون زوج في الوقت الحاضر ، كان لدى 371 (3.0٪) رب أسرة ذكر دون وجود زوجة. كانت 4،778 أسرة (39.2 ٪) مكونة من أفراد ، وكان لدى 1432 (11.8 ٪) شخص يعيش بمفرده يبلغ من العمر 65 عامًا أو أكبر. كان متوسط ​​حجم الأسرة 2.08. كان هناك 5،963 أسرة (48.9٪ من مجموع الأسر) وكان متوسط ​​حجم الأسرة 2.81.

انتشر السكان ، حيث بلغ عدد الأشخاص الذين تقل أعمارهم عن 18 عامًا 4266 شخصًا (15.3 ٪) ، و 3841 شخصًا (13.8 ٪) تتراوح أعمارهم بين 18 و 24 عامًا ، و 8،474 شخصًا (30.5 ٪) تتراوح أعمارهم بين 25 و 44 عامًا ، و 6932 شخصًا (24.9 ٪) تتراوح أعمارهم بين 45 إلى 64 ، و 4297 شخصًا (15.5 ٪) الذين بلغوا 65 عامًا أو أكبر. كان متوسط ​​العمر 36.9 سنة. لكل 100 أنثى هناك 101.2 ذكر. لكل 100 أنثى من سن 18 وما فوق ، كان هناك 100.6 ذكر.

كان هناك 13،584 وحدة سكنية بمتوسط ​​كثافة 1،154.7 لكل ميل مربع (445.8 / كم 2) ، منها 4،360 (35.8٪) مسكونة من قبل المالكين ، و 7،824 (64.2٪) يشغلها المستأجرون. بلغ معدل الشغور لمالك المنزل 2.0٪ ، وبلغ معدل الشغور الإيجاري 6.5٪. يعيش 9،458 شخصًا (34.0٪ من السكان) في وحدات سكنية يشغلها مالكوها ، ويعيش 15،849 شخصًا (57.0٪) في وحدات سكنية مستأجرة.

2000 تحرير

اعتبارًا من تعداد عام 2000 ، [39] كان هناك 29674 شخصًا ، و 12600 أسرة ، و 6476 أسرة مقيمة في المدينة. كانت الكثافة السكانية 3516.9 شخصًا لكل ميل مربع (1،357.5 / كم 2). كان هناك 13382 وحدة سكنية بمتوسط ​​كثافة 1586.0 لكل ميل مربع (612.2 / كم 2). كان التركيب العرقي للمدينة 80.8٪ أبيض ، 10.9٪ من أصل إسباني ، 7.4٪ آسيوي ، 2.5٪ أمريكي من أصل أفريقي ، 0.6٪ أمريكي أصلي ، 0.3٪ جزر المحيط الهادئ ، 3.9٪ من أعراق أخرى ، و 4.5٪ من سباقين أو أكثر.

كان هناك 12600 أسرة ، 21.8٪ منها لديها أطفال تقل أعمارهم عن 18 عامًا يعيشون معهم ، و 39.5٪ من الأزواج الذين يعيشون معًا ، و 8.4٪ لديها ربة منزل بدون زوج ، و 48.6٪ من غير العائلات. 37.0٪ من جميع الأسر تتكون من أفراد ، و 11.0٪ لديها ساكن وحيد يزيد عمره عن 64. وكان متوسط ​​حجم الأسرة 2.13 ومتوسط ​​حجم الأسرة 2.82.

التوزيع العمري على النحو التالي: 16.6٪ تحت سن 18 ، 13.1٪ من 18 إلى 24 ، 33.8٪ من 25 إلى 44 ، 21.7٪ من 45 إلى 64 ، 14.9٪ من 65 سنة أو أكبر. كان متوسط ​​العمر 36 سنة. لكل 100 أنثى هناك 96.8 ذكر. لكل 100 أنثى من سن 18 وما فوق ، كان هناك 96.1 ذكر.

كان متوسط ​​الدخل لأسرة في المدينة 49109 دولارًا ، وكان متوسط ​​الدخل للعائلة 58757 دولارًا. كان للذكور متوسط ​​دخل قدره 40،410 دولارًا مقابل 31،258 دولارًا للإناث. بلغ نصيب الفرد من الدخل للمدينة 27133 دولارًا. حوالي 4.4٪ من الأسر و 7.8٪ من السكان كانوا تحت خط الفقر ، بما في ذلك 6.5٪ من أولئك الذين تقل أعمارهم عن 18 عامًا و 4.8٪ من أولئك الذين يبلغون 65 عامًا أو أكثر.

يخدم مطار مونتيري الإقليمي المدينة ، ويتم توفير خدمة الحافلات المحلية بواسطة Monterey-Salinas Transit. يدير قسم الترفيه والخدمات المجتمعية التابع لحكومة المدينة مركز مونتيري الرياضي. [40]

كبار أرباب العمل تحرير

وفقًا للتقرير المالي السنوي الشامل للمدينة لعام 2015 ، [41] كبار أرباب العمل في القطاع الخاص في المدينة هم (بالترتيب الأبجدي):

صاحب العمل # الموظفين
مستشفى المجتمع في شبه جزيرة مونتيري 1000 إلى 4999
سي تي بي ماك جراو هيل ذ م م من 500 إلى 999
دول خضار طازجة 250 إلى 499
فندق وسبا حياة ريجنسي مونتيري 250 إلى 499
خط اللغة 250 إلى 499
ميسي 250 إلى 499
أكواريوم خليج مونتيري 250 إلى 499
معهد ميدلبري للدراسات الدولية في مونتيري 250 إلى 499
فندق وسبا مونتيري بلازا 250 إلى 499
فندق وسبا بورتولا 250 إلى 499

كبار أرباب العمل في القطاع العام (بالترتيب الأبجدي):

صاحب العمل # الموظفين
مدينة مونتيري 250 إلى 499
معهد لغات الدفاع 1000 إلى 4999
كلية شبه جزيرة مونتيري من 500 إلى 999
مونتيري ساليناس ترانزيت 250–499
مدرسة الدراسات العليا البحرية 1000 إلى 4999

من بين أرباب العمل الآخرين في القطاع الخاص ومقرهم في مونتيري مقاطعة مدارس شبه جزيرة مونتيري الموحدة ، و Mapleton Communications. تشمل المرافق العسكرية الإضافية في مونتيري مركز الأسطول الرقمي للأرصاد الجوية وعلوم المحيطات ، ومختبر الولايات المتحدة للبحوث البحرية - مونتيري.

تحرير الفنون البصرية

مونتيري هي موطن متحف مونتيري للفنون ومتحف لا ميرادا الملحق به ومتحف سلفادور دالي. توجد العديد من المعارض التجارية الموجودة في المنطقة التاريخية في Cannery Row و New Monterey و Customs House Plaza. [42]

تعد مونتيري أيضًا موقعًا للعديد من مهرجانات الفنون والحرف على الواجهة البحرية التي تقام في Custom House Plaza في الجزء العلوي من Fisherman's Wharf. [ بحاجة لمصدر ]

تحرير الفنون الأدبية

شمل أصدقاء شتاينبيك بعض الشخصيات الأكثر حيوية في المدينة ، بما في ذلك إد ريكيتس ، عالم الأحياء البحرية ، وبروس آريس ، الفنان والمتحمس للمسرح الذي صمم وبنى مسرح وارف.

بعد وفاة ريكيتس ، كان المالك الجديد لمختبره ومجموعة من الأصدقاء يجتمعون كل يوم أربعاء في المختبر لتناول المشروبات وموسيقى الجاز. أثناء زيارته مع المجموعة ، اقترح الفارس جيمي ليونز في سان فرانسيسكو إقامة احتفال لموسيقى الجاز في مونتيري ، والذي أصبح في النهاية مهرجان مونتيري للجاز. [43]

في عام 1879 قضى روبرت لويس ستيفنسون وقتًا قصيرًا في مونتيري في الفندق الفرنسي أثناء الكتابة المهاجر الهواةو "عاصمة المحيط الهادئ القديمة" و "ثأر الغرب". يقع الفندق السابق ، المعروف الآن باسم "Stevenson House" ، في 530 شارع هيوستن ويضم عناصر تخص الكاتب.

تحرير الموسيقى

بدأ مهرجان مونتيري للجاز في عام 1958 ، حيث قدم فنانين مثل Louie Armstrong و Dizzy Gillespie و Billie Holiday ، ويدعي الآن أنه "أطول مهرجان لموسيقى الجاز في العالم" (منذ انتقال مواقع Newport Jazz Festival). [44]

في يونيو 1967 ، كانت المدينة مكانًا لمهرجان مونتيري بوب. يُعرف رسميًا باسم مهرجان مونتيري الدولي لموسيقى البوب ​​، أقيم حفل موسيقي لمدة ثلاثة أيام من 16 إلى 18 يونيو 1967 ، في أرض معارض مقاطعة مونتيري. كان هذا أول مهرجان لموسيقى الروك يتم الترويج له على نطاق واسع وحضور مكثف ، حيث جذب ما يقدر بنحو 200 ألف من إجمالي الحضور بحضور ما بين 55 ألفًا إلى 90 ألف شخص في ذروة الحدث في منتصف ليل الأحد. كان من الملحوظ أنه استضاف أول ظهور أمريكي كبير لجيمي هندريكس و The Who ، بالإضافة إلى العروض العامة الأولى لجانيس جوبلين وأوتيس ردينغ. [45]

جسّد مهرجان مونتيري بوب موضوعات سان فرانسيسكو كنقطة محورية للثقافة المضادة ، ويُنظر إليه عمومًا على أنه أحد بدايات "صيف الحب" في عام 1967. [46] وأصبح أيضًا نموذجًا للمهرجانات الموسيقية المستقبلية ، ولا سيما مهرجان وودستوك بعد ذلك بعامين.

في عام 1986 ، تم إنشاء مهرجان مونتيري بلوز واستمر بشكل مستمر لأكثر من عقدين. [47] أعلنت إفلاسها في عام 2012 [48] وتم إحياؤها في عام 2017 باسم مهرجان مونتيري الدولي للبلوز.

تحرير فنون المسرح

يقع المبنى الذي حدث فيه أول ترفيه درامي عام مدفوع الأجر في كاليفورنيا في مونتيري ويسمى بشكل مناسب "المسرح الأول في كاليفورنيا". في عام 1847 ، بدأ بحار يدعى جاك سوان بناء مبنى من الطوب اللبن في زاوية شارع باسيفيك وسكوت أفينيو ، بالقرب من باسيفيك هاوس وفيشرمان وارف. بين عامي 1847 و 1848 كانت تتمركز عدة مفارز من الجنود في مونتيري واقترب بعض البحارة من سوان مع عرض لاستئجار جزء من مبناه لاستخدامه كمسرح ومشروع لكسب المال - وهو اقتراح قبله سوان. جمعت المؤسسة 500 دولار في أول أداء لها ، وهو مبلغ كبير في ذلك الوقت. كانت الوسائط الأساسية المقدمة هي الميلودراما والأوليوس (شكل من أشكال المسرحية الموسيقية وغناء الجمهور على طول). في ربيع عام 1848 ، ظهرت المسرحية بوتنام ، الابن الحديدي لعام 1976، قدمت. بعد حمى الذهب في كاليفورنيا عام 1849 ، سافر الكثير من السكان ، بما في ذلك سوان ، إلى شمال كاليفورنيا بحثًا عن الثروات. نتيجة لذلك ، بحلول نهاية ذلك العام ، تم حل الشركة. في عام 1896 ، توفي سوان وتم التخلي عن المبنى حتى عام 1906 عندما تم شراؤه من قبل رابطة المعالم التاريخية بكاليفورنيا ، والتي سلمته إلى ولاية كاليفورنيا. في عام 1937 ، تم تأجير المبنى لشركة Denny-Watrous Management ، التي أعادت إحياء تقليد الميلودراما في المبنى التاريخي الآن. تم إنشاء شركة مقيمة وأطلق عليها اسم Troupers of the Gold Coast ، والتي حافظت على هذا التقليد لأكثر من 50 عامًا ، وأغلق أبوابها للتجديد في عام 1999. [49] وهي الآن مغلقة بشكل دائم.

افتتح مسرح وارف في فيشرمانز وارف في 18 مايو 1950 بإنتاج عيد مولد سعيد، ويضم مجموعة من تصميم Bruce Ariss. أنتج المسرح أيضًا إحدى المسرحيات الأصلية لبروس آريس وكان ناجحًا بما يكفي لجذب انتباه MGM الذي جلب الفنان إلى هوليوود للعمل لعدة سنوات. تم تدمير المسرح بنيران في 31 ديسمبر 1959. أعيد افتتاح الشركة في عام 1960 في موقع جديد في شارع ألفارادو (المعروف سابقًا باسم "مسرح مونتيري") والذي تم تغيير اسمه في عام 1963 إلى "دار الأوبرا القديمة في مونتيري". استمرت حتى منتصف الستينيات عندما سقطت في التجديد الحضري. في أوائل السبعينيات ، بدأت المناقشات حول إعادة البناء على رصيف الميناء نفسه ، وبدأت خطط المسرح في التبلور. بدأ بروس أريس وأنجيلو دي جيرولامو ، اللذين كان لأخيهما الفكرة الأصلية لمسرح على رصيف الميناء ، البناء في مسرح نيو وارف في عام 1975. [50] صممه آريس ، افتتح مسرح نيو وارف أبوابه في 3 ديسمبر 1976 ، مع إنتاج مسرحي مجتمعي لـ الرجال والدمى، من إخراج مورجان ستوك ، رئيس قسم الدراما بكلية شبه جزيرة مونتيري. يقع المسرح في الطرف الشمالي الغربي من Fisherman's Wharf القديم ، ويُعرف الآن باسم مسرح Bruce Ariss Wharf. توفي جيرولامو في سبتمبر 2014. [51] [52]

في عام 2005 ، تم تجديد مسرح Golden State ، وهو قصر سينمائي سابق يقع في شارع Alvarado لإنتاج أحداث مسرحية حية. أنتجت جمعية مسرح الغابة العديد من المسرحيات في Golden State بما في ذلك: عايدة, شحم, بدلة زوت، و عازف الكمان على السطح. أنتج مالكو المسرح الجدد ، إريك ولوري لوشتيفيلد ، العديد من المسرحيات الموسيقية في المسرح بالتزامن مع Broadway By the Bay.

تحرير الجذب

تشتهر مونتيري بوفرة وتنوع الحياة البحرية ، [53] والتي تشمل أسود البحر وثعالب البحر وفقمات الموانئ وأشعة الخفافيش وغابات عشب البحر والبجع والدلافين والعديد من أنواع الحيتان. يقع Monterey Canyon على بعد أميال قليلة فقط من الشاطئ ، وهو أكبر وأعمق واد تحت الماء (3.2 كم) قبالة ساحل المحيط الهادئ في أمريكا الشمالية ، والذي يمنح العلماء إمكانية الوصول إلى أعماق البحار في غضون ساعات. [54] وفرة الحياة البحرية تجعل من مونتيري وجهة شهيرة للغواصين من جميع القدرات بدءًا من المبتدئين إلى الخبراء. تقام دروس الغوص في شاطئ ولاية سان كارلوس ، [55] والذي كان مفضلاً لدى الغواصين منذ الستينيات. يعد Monterey Bay Aquarium on Cannery Row أحد أكبر أحواض السمك في أمريكا الشمالية ، وتقع العديد من مختبرات العلوم البحرية ، بما في ذلك محطة هوبكنز البحرية في المنطقة. [ بحاجة لمصدر ]

تم بناء Fisherman's Wharf التاريخي في مونتيري في عام 1845 ، وأعيد بناؤه في عام 1870 وهو الآن منطقة تسوق تجارية ومطعم مع العديد من كيانات مشاهدة الحيتان التي تعمل في نهاية رصيفها. [ بحاجة لمصدر ]

تعد مونتيري موطنًا للعديد من المتاحف وأكثر من ثلاثين مبنى تاريخيًا تم الحفاظ عليها بعناية. معظم هذه المباني مبنية من الطوب اللبن تم بناؤها في منتصف القرن التاسع عشر. بعضها متاحف ومفتوحة للجمهور ، بما في ذلك Cooper Molera Adobe و Robert Louis Stevenson House و Casa Serrano و The Perry House و The Customs House و Colton Hall و Mayo Hayes O'Donnell Library و The First Brick House. [53] [56] العديد من الآخرين يفتحون فقط خلال جولة مونتيري السنوية من الطوب اللبن. يتخصص متحف مونتيري للفنون في الرسم الانطباعي والتصوير الفوتوغرافي والفن المعاصر في أوائل كاليفورنيا. تشمل عوامل الجذب الفنية الأخرى الموجهة للشباب MY Museum ومتحف للأطفال و YAC ، وهي منظمة فنية للشباب. [ بحاجة لمصدر ]

ما قد يكون رصيف الحيتان الوحيد الذي لا يزال موجودًا في الولايات المتحدة يقع أمام محطة Old Whaling Station ، [57] التي تركها صائدو الحيتان في نيو إنجلاند بينما كانت كاليفورنيا لا تزال جزءًا من إسبانيا الجديدة. [58]

Cannery Row هي منطقة صناعية تاريخية تقع غرب وسط مدينة مونتيري. قامت العديد من الشركات بتشغيل مصانع تعليب السردين الكبيرة وبيوت التعبئة من عشرينيات القرن الماضي وحتى الخمسينيات من القرن الماضي عندما تم الإفراط في صيد السردين وانهارت الصناعة. كان الحي فارغًا إلى حد كبير من الخمسينيات وحتى أواخر الثمانينيات عندما اشترى Monterey Bay Aquarium سابقًا Hovden Cannery وقام ببناء حوض السمك الخاص به حوله. أعاد الأكواريوم تنشيط الحي وأصبح الآن الوجهة السياحية الأولى في شبه جزيرة مونتيري. احترقت العديد من مصانع التعليب في السبعينيات ولا تزال بعض أساساتها الفارغة مرئية على طول واجهة المحيط. تنقل الحافلات المكوكية المجانية الزوار بين وسط مدينة مونتيري والأكواريوم.

أُطلق على شارع كانيري رو سابقًا اسم Ocean View Boulevard ، وقد أعيدت تسميته في عام 1953 تكريماً للكاتب John Steinbeck ، [59] الذي كتب رواية مشهورة تحمل الاسم نفسه. لقد أصبح الآن معلمًا سياحيًا مع العديد من المؤسسات الموجودة في مباني التعليب السابقة ، بما في ذلك Cannery Row Antique Mall الذي يقع في أكثر مباني التعليب التي لم تمس من الناحية التاريخية والمفتوحة للجمهور. تشمل المباني التاريخية الأخرى في هذه المنطقة سوق Wing Chong و The American Tin Cannery وهو مركز تسوق ومختبر Doc Rickett بجوار الأكواريوم ويفتح فقط للجمهور عدة مرات في السنة ، وبعض خزانات المياه مكتوبة عنها بواسطة Steinbeck. لا يزال عدد قليل من شركات الصيد المملوكة للقطاع الخاص موجودة في Cannery Row ، والموجودة على أرصفة تقع على بعد مسافة قصيرة من المنطقة التاريخية التي يرتادها السياح. تعتبر Cannery Row الآن منطقة التعليب التاريخية من شارع Foam إلى المحيط. [ بحاجة لمصدر ]

بحيرة El Estero هي حديقة Monterey شعبية. تشمل فرص الاستجمام قوارب التجديف ومنتزه Dennis the Menace (الذي سمي على اسم شخصية الكوميديا ​​Dennis the Menace) ومنتزه التزلج الذي صممه المتزلجون المحليون. الطيور مغرمون بشكل خاص بهذه الحديقة نظرًا لسهولة الوصول إليها وتنوع حياة الطيور التي تجذبها.

تحرير الدين

يقع المقر الرئيسي لأبرشية الروم الكاثوليك في مونتيري في كاليفورنيا في مونتيري ، وتقع إحدى المجتمعات الأوراتورية القليلة نسبيًا في الولايات المتحدة في المدينة. المدينة مجاورة لبعثة الكرمل الكاثوليكية التاريخية.

Monterey Amberjacks هو فريق بيسبول محترف يتنافس في دوري Pecos المستقل الذي لا ينتمي إلى Major League Baseball أو Minor League Baseball. يلعبون ألعابهم المنزلية في Sollecito Ballpark. [60]

Monterey Bay Derby Dames هو دوري ديربي غير هادف للربح للهواة ، تم إنشاؤه بواسطة المتزلجين للمتزلجين في مقاطعة مونتيري ، كاليفورنيا. هم أعضاء في جمعية ديربي للسيدات المسطحة. [ بحاجة لمصدر ]

حكومة البلدية تحرير

يحكم مونتيري رئيس بلدية وأربعة أعضاء في مجلس المدينة ، ينتخبهم جميعًا الجمهور. [6]

اعتبارًا من ديسمبر 2019 ، كان رئيس البلدية كلايد روبرسون وأعضاء مجلس المدينة هم دان ألبرت جونيور وآلان هافا وإد سميث وتيلر ويليامسون. [6]

توفر مدينة مونتيري خدمات دعم الصيانة الأساسية لـ Presidio of Monterey ومدرسة الدراسات العليا البحرية ، بما في ذلك الشوارع والمتنزهات وصيانة المباني. تشمل خدمات الدعم الإضافية هندسة المرور وعمليات التفتيش وهندسة البناء وإدارة المشاريع. [61] أصبحت هذه الشراكة المبتكرة تُعرف باسم "نموذج مونتيري" ويتم تبنيها الآن من قبل المجتمعات في جميع أنحاء البلاد. تقلل هذه الخدمة من تكاليف الصيانة بملايين الدولارات وتدعم الوجود العسكري المستمر في مونتيري. [62]

المقاطعة والولاية والممثلون الفيدراليون تحرير

تمثل مونتيري في مجلس المشرفين بمقاطعة مونتيري من قبل المشرف ماري آدامز. [63]

تشمل محطات الراديو المحلية KPIG-FM 107.5 و KAZU-FM - 90.3 KDON-FM - 102.5 و KCDU-FM - 101.7 و KWAV-FM - 96.9 و KDFG-FM - 103.9 و KIDD-AM - 630 و KNRY-AM - 1240 ، KRML 94.7 FM jazz ، و 1610-AM محطة معلومات المدينة. تأتي الخدمة التلفزيونية للمجتمع من منطقة السوق المحددة في مونتيري - ساليناس - سانتا كروز (DMA). تشمل الصحف المحلية مقاطعة مونتيري هيرالد و ال مقاطعة مونتيري ويكلي.

تحرير النقل

يخدم المدينة طريق ولاية كاليفورنيا 1 ، المعروف أيضًا باسم طريق كابريلو السريع ، حيث يمتد على طول الساحل لبقية خليج مونتيري إلى الشمال وبيج سور إلى الجنوب. طريق ولاية كاليفورنيا 68 ، المعروف أيضًا باسم طريق مونتيري ساليناس السريع ، يربط المدينة بطريق الولايات المتحدة 101 في ساليناس وباسيفيك جروف.

يربط مطار مونتيري الإقليمي المدينة بالمناطق الحضرية الكبيرة في كاليفورنيا وأريزونا وكولورادو ونيفادا.

تم تشغيل محطة قطار مونتيري حتى عام 1971 ، عندما تولى شركة امتراك خدمة القطارات بين المدن و ديل مونتي توقف.

هناك العديد من مؤسسات التعليم العالي في المنطقة: معهد لغة الدفاع ، الموجود في بريسيديو أوف مونتيري ، كاليفورنيا ، مدرسة الدراسات العليا البحرية ، في موقع فندق منتجع سابق ، معهد ميدلبري للدراسات الدولية في مونتيري (كلية الدراسات العليا في مونتيري). Middlebury College) وكلية Monterey Peninsula ، وهي جزء من نظام كليات المجتمع في كاليفورنيا. المؤسسات الفيدرالية (معهد لغة الدفاع (DLI) ومدرسة الدراسات العليا البحرية (NPS)) هي جهات عمل مهمة في المدينة وترتبط ارتباطًا وثيقًا بها.

تقع جامعة ولاية كاليفورنيا وخليج مونتيري وكلية مونتيري للقانون في موقع Fort Ord السابق في شاطئ البحر المجاور. طور CSU Monterey Bay العديد من البرامج في العلوم البحرية وعلوم مستجمعات المياه.

تدير منطقة مدارس شبه جزيرة مونتيري الموحدة مدرسة ثانوية ومدرسة إعدادية وثلاث مدارس ابتدائية. [65] تشمل المدارس الخاصة مدرسة سانتا كاتالينا (بنات ، مدرسة ابتدائية ومتوسطة مختلطة) ومدرسة ترينيتي كريستيان الثانوية (مختلطة).


منارة Point Pinos & # xA0 هي واحدة من ستة منارات على طول الساحل والتي خصص لها الكونجرس الأموال بعد وقت قصير من التصديق على ولاية كاليفورنيا.منارة باسيفيك جروف آند أبوس ، التي بُنيت عام 1855 ، تقع في أقصى الطرف الشمالي من شبه الجزيرة. قبل بنائه ، ثبت أن هذه النقطة تشكل خطورة على البحارة الذين اعتقدوا خطأً أنهم وصلوا إلى خليج مونتيري.

في البداية ، تم استخدام زيت الحوت لتغذية الضوء في منارة بوينت بينوس. في عام 1880 ، تحولت المنارة إلى الكيروسين للوقود. في عام 1919 ، تم تزويده بالكهرباء أخيرًا.

لم تكن منارة بوينت بينوس مجرد وسيلة مساعدة للملاحة ، بل كانت مركزًا اجتماعيًا في أوائل باسيفيك جروف. كتب روبرت لويس ستيفنسون بشكل إيجابي عن ضيافت الخفيف ألان لوس آند أبوس في عاصمة المحيط الهادئ القديمة ، ولقبت إميلي فيش بـ & quot؛ The Socialite Lightkeeper & quot للعديد من الحفلات ووجبات العشاء التي أقامتها في المبنى.

تأخذ Lighthouse Avenue اسمها من Point Pinos Lighthouse ، الواقعة في نهايتها. تم استخدام الطريق ، الذي تم وضعه عام 1874 ، لنقل الإمدادات من ميناء مونتيري عبر باسيفيك جروف إلى المنارة.


جامعة ولاية كاليفورنيا خليج مونتيري: العلوم الإنسانية والاتصالات

وصف
جامعة ولاية كاليفورنيا خليج مونتيري ، التي تأسست عام 1994 ، هي الحرم الجامعي الحادي والعشرين للحرم الجامعي 23 التابع لنظام جامعة ولاية كاليفورنيا. تم إنشاء CSUMB في موقع Fort Ord السابق ، وقد رحب بأول طلابه في خريف عام 1995. تم تخيل CSUMB باعتباره حرمًا جامعيًا حيث يكون الابتكار في مناهجه الدراسية والاتصال بالمجتمع المحلي في المقدمة ، ولا سيما خدمة الطلاب المحرومين تقليديا من التعليم العالي. اليوم ، نما الحرم الجامعي إلى ما يقرب من 8000 طالب ، وهي نسبة كبيرة مستمدة من منطقة المقاطعات الثلاث المحيطة بـ CSUMB.

بكالوريوس في الاتصالات البشرية (HCOM) (ستتم إعادة تسميتها قريبًا العلوم الإنسانية والاتصالات) الموجودة في كلية العلوم الإنسانية والاتصالات ، هي واحدة من تلك التخصصات الأصلية - وهي درجة متعددة التخصصات تجمع بين العلوم الإنسانية التقليدية ودراسات الاتصال. مع حوالي 450 تخصصًا ، خامس أكبر تخصص في الحرم الجامعي ، تم تصميم تخصص HCOM الرئيسي "لإعداد الطلاب ليكونوا مفكرين وممثلين نقديين وأخلاقيين ومبدعين في مجتمع عالمي متعدد الثقافات ومترابط بشكل متزايد" ، كما يعلن بيان مهمتنا. الأهم من ذلك ، كانت العدسة المدنية مركزية في التخصص منذ البداية. قامت هيئة التدريس المؤسسة ببناء البرنامج على أربعة افتراضات رئيسية والتي تستمر في تنشيط المناهج الدراسية اليوم:

  • إن الإرادة والقدرة على التفكير والتواصل بشكل أخلاقي وإبداعي ونقدي وفعال هما مفتاح الوجود الإنساني الهادف
  • تعد المعرفة التاريخية والتعددية أساسية لبناء السلام والمساواة الاجتماعية
  • تؤدي الدراسة عبر مختلف التخصصات إلى فهم متكامل لقضايا ومشاكل العالم
  • تكون المعرفة ذات مغزى أكبر عندما يتم تطبيقها بشكل أخلاقي ونقدي وإبداعي نحو أهداف واحتياجات اجتماعية ملموسة.

تتجلى هذه الروح في المتطلبات الرئيسية ، وتصميم دورات معينة ، وأنواع المشاريع والواجبات التي يكملها الطلاب في البرنامج ، وفي التخرج. كل من هذه الأبعاد يشرك القضايا والأسئلة ذات الاهتمام المدني. يشتمل منهج HCOM على مناهج توقيع معينة: المناقشة التعاونية كوسيلة لتعزيز التداول والتفكير الأخلاقي للحوار لتعزيز إحساس الطلاب بالموقع الاجتماعي والمكانة التي تشارك في تعلم خدمة الممارسة الإبداعية للانخراط في شراكة متبادلة مع المجتمعات المحلية ومجموعة متنوعة من خبرات التعلم المجتمعية الأخرى.

تتضمن عملية إعادة تصميم حديثة للتخصص ، سارية المفعول في خريف 2018 ، تغيير اسم التخصص من التواصل البشري إلى العلوم الإنسانية والتواصل (لإيصال طبيعة المنهج الدراسي للطلاب بشكل أفضل). أربع مخرجات تعليمية رئيسية (MLOs) ستؤطر الآن جوهر التخصص:

التواصل الأخلاقي والفعال

التحليل الاجتماعي والثقافي

تشارك الممارسة الإبداعية

بالإضافة إلى ذلك ، سيختار الطلاب بعد ذلك واحدًا من تسعة تركيزات:

الكتابة الإبداعية والعمل الاجتماعي

إعداد مادة اللغة الإنجليزية

الدراسات العرقية والجنسانية

الصحافة والدراسات الإعلامية

الفلسفة والأخلاق التطبيقية

مستويات سقالة من تعلم الطلاب
يتضمن تصميم HCOM الرئيسي جوهرًا يكمله جميع الطلاب - إنشاء قاعدة لبناء التعلم في مجال التركيز المختار. يبدأ الطلاب في الندوة التي تعرفهم على تخصص HCOM - MLOS الخاص به ، وتركيزاته ، وتصميمه متعدد التخصصات ، وإمكانياته المهنية. يكملون دورة واحدة لكل نتيجة تعلم رئيسية أساسية. ثم يختارون مجال التركيز ويكملون البحث المطلوب و / أو دورة مكثفة من الناحية النظرية. أخيرًا ، يختتمون وقتهم في HCOM بتجربة تتويجا كبيرة. في كل مجال من هذه المجالات ، يتضح نهج HCOM الفريد للتعلم المدني. تشمل جميع التركيزات خبرات التعلم مع فرص التعلم المدني - بعدة طرق.

من أجل تشكيل قاعدة للتعلم المدني ، تؤكد HCOM على التواصل الأخلاقي والفعال. بالنسبة لمعظم تاريخ التخصص ، أكمل الطلاب الجدل التعاوني لبناء أساس في الاستفسار التحليلي والتحليل والاستدلال. تتطلب نتائج التعلم من الطلاب النظر في وجهات نظر متعددة وتقييم مصادر متعددة والمشاركة في التداول واتخاذ القرارات التعاونية عبر الاختلافات في الأفكار أو الهويات. يتضح الالتزام بالتواصل الشفوي والكتابي الأخلاقي والفعال ، القائم على الكياسة والاحترام المتبادل ، في الأساس المنطقي للصف: تؤثر جودة الاتصال على جودة المجتمع وقدرتنا على تحقيق الصالح العام.

ابتداءً من خريف 2018 ، سيكمل الطلاب ليس فقط الجدل التعاوني ، ولكن أيضًا دورة إضافية تتناول التواصل الأخلاقي والفعال مع خيارات تشمل حرية التعبير والمسؤولية أو الأخلاق العلائقية أو التقاليد الخطابية. يقوم الطلاب بعد ذلك بالبناء على هذا الأساس في التركيزات. على سبيل المثال ، يركز الطلاب الذين يختارون تركيز دراسات الاتصال على مسارات المناهج الدراسية بما في ذلك الاتصال العام وأخلاقيات الاتصال ودراسات السلام والعدالة. يغطي هذا المنهج الحركات الديمقراطية (مثل الفلسفة البيئية والتواصل أو العدالة الإصلاحية) والهوية والقيم المدنية (مثل القيادة والمجتمع) والثقافات المتنوعة (مثل النوع الاجتماعي والتواصل أو التواصل بين الأعراق) والتقاليد الدينية المتنوعة (مثل بلاغة الدين). كما يوضح هذا المثال ، يوفر هيكل MLO والتركيز نهجًا فريدًا ومتعدد التخصصات للتعلم المدني ، مما يسلط الضوء على الافتراض التأسيسي لـ HCOM الرئيسي بأن "الإرادة والقدرة على التفكير والتواصل بشكل أخلاقي وإبداعي ونقدي وفعال هما مفتاح الوجود الإنساني الهادف. . "

توفر MLOs الأخرى دعمًا إضافيًا للتعلم المدني. على سبيل المثال ، تتناول الدورات الأساسية في التحليل الاجتماعي والثقافي "كيف يمكن أن تؤثر الهويات الاجتماعية ، بما في ذلك العرق ، والعرق ، والطبقة ، والدين ، والجنس ، والجنس ، و / أو القدرة على [تتعلق] بتجارب الناس الحية ، وإنتاجهم الثقافي وممارساتهم ، والمشاكل الاجتماعية التي تشكل سياقاتهم ". وتشمل هذه الدورات العرق والعدالة بين الجنسين ، والحياة والثقافة Chicanx أو الحياة والتاريخ الأمريكيين من أصل أفريقي. تساعد الدورات التدريبية في جوهر الممارسة الإبداعية المشاركة في MLO الطلاب على تطوير "الكفاءة في الممارسة الإبداعية ، مثل الكتابة الإبداعية و / أو الصحافة و / أو المشاريع الإعلامية ورواية القصص المجتمعية التي تستجيب لقضية اجتماعية وتشرك الجمهور". تشمل خيارات الدورة التدريبية قصص الحياة اللاتينية ، أو Auto / Biografias ، أو مقدمة في الكتابة الإبداعية أو دراسات الصحافة المجتمعية.

بالإضافة إلى ذلك ، سيكمل الطلاب دورة تعلم الخدمة في القسم العلوي والتي تتضمن نتائج تعليمية واضحة للخدمة / العدالة الاجتماعية مضمنة في تصميمها. تشمل هذه الدورات: التأثير الاجتماعي لموضوعات كتابة العمل الاجتماعي لوسائل الإعلام الجماهيرية في الحركات الاجتماعية والتاريخ الشفوي / ذاكرة المجتمع. تركز نتائج تعلم الخدمة على العدالة والرحمة والتنوع والمسؤولية الاجتماعية ، وتشجع الطلاب على "تطوير فهم أكثر تعقيدًا للأسباب الجذرية لمشكلة اجتماعية حرجة" "تحليل كيفية تشكل القوالب النمطية الاجتماعية والتأثير على التفاعل في البيئات المجتمعية" " تطوير المهارات كبناة مجتمع متعدد الثقافات ، قادرين على التفاعل بحساسية مع مجموعات سكانية متنوعة "و" فحص التوترات بين المكاسب الفردية والصالح الاجتماعي في مجال حياتهم المهنية. "

بحلول الوقت الذي يصل فيه الطلاب إلى نهاية الدورات الدراسية في التخصص ، يكونون مستعدين لدمج ما تعلموه من خلال التخصص في تخرج. في هذه الدورة ، يركز الطلاب على موضوع مشترك (يحدده الأستاذ الذي يقوم بتدريس كل قسم) ، ويلتقون في ندوات قائمة على المناقشة لمناقشة القراءات المشتركة ، وتطوير قاعدة فهم مشتركة. تشمل الموضوعات الحديثة ما يلي:

من هذا الأساس ، يكمل كل طالب مشروعًا للخريجين (مقال بحثي أو مشروع إبداعي أو تدريب داخلي) الذي يجمع ليس فقط تعلمهم من حيث موضوع القسم ولكن أيضًا تعلمهم في التخصص. الأهم من ذلك ، يمكن للطلاب تصميم مشروع كبير يشارك بشكل مباشر في الأسئلة ذات الاهتمام المدني ، بما في ذلك في مشروع بالشراكة مع منظمات المجتمع المحلي حسب الاقتضاء.

أمثلة على مشاريع HCOM العليا
تصفح الأرشيف الكامل لعناوين المشروع

  • استعاد فيلم الفيديو الوثائقي الذي أخرجته يولاندا جوتيريز ، "سجناء بلا محاكمة" تجارب الأمريكيين اليابانيين في مقاطعة مونتيري خلال الحرب العالمية الثانية - وهو مشروع فاز بالمركز الأول في مسابقة أبحاث جامعة ولاية كاليفورنيا في ذلك العام. (1998)
  • سجل الفيلم الوثائقي الإذاعي لسيلكا سافيدرا "كمبوديا: العام صفر" عمليات قتل الملايين من الكمبوديين على يد الخمير الحمر. (1999)
  • تضمن مشروع Tyller Williamson ، "Healthcare Town Hall for Young Adults" بحثًا حول حالة الوصول إلى الرعاية الصحية في الولايات المتحدة بالإضافة إلى منتدى مجتمعي يجمع بين الخبراء المحليين في مجال الرعاية الصحية الذي أداره. (2013)
  • لم يوفر المشروع الإبداعي لفرانك تايلر جيدني ، "المجتمع والرعاية والإبداع في الحي الصيني ، ساليناس" مكانًا لعمله الإبداعي فحسب ، بل قام أيضًا بتأريخ خبرته في التدريس المشترك لدروس الكتابة الإبداعية في الحي الصيني في ساليناس. تم اختيار الطلاب في هذه الفصول عادةً من مجتمع المشردين المحلي. (2015)
  • تتبع مشروع ستيفاني بيرمان ، "وسائل التواصل الاجتماعي والصورة السياسية" تجربتها كمتدربة تدعم عمل وسائل التواصل الاجتماعي من خلال حملة جمعية ولاية كاليفورنيا لآنا كاباليرو (2016)

في حين أن نموذج التخرج الرئيسي HCOM قد تغير على مر السنين ، في مشاريعهم ، عالج الطلاب باستمرار القضايا من خلال عدسة مدنية في طرق الانخراط والإبداع. ويجمع معظمهم بين مجموعة متنوعة من الأساليب التأديبية. كما توحي الأمثلة أعلاه ، قدم تخصص HCOM أساسًا للطلاب لإشراك أسئلة تهم الجمهور بعدد لا يحصى من الطرق ، وهو نتاج نهج التخصص متعدد التخصصات والتكامل

دورات نموذجية تسلط الضوء على العدسة المدنية
تدريب في الدراسات القانونية
ملخص الدورة: توفر هذه الدورة المكونة من 300 مستوى للطلاب في تخصص ما قبل القانون في تخصص HCOM (سيتم إعادة تسميته بالدراسات القانونية في خريف 2018) أو قاصر تمهيدي القانون (للطلاب في تخصصات أخرى) لإكمال تدريب لمدة 100 ساعة في المنطقة المحلية. تواصل اجتماعي. قسم الخريف هو دراسة مستقلة تحت إشراف تركيز ما قبل القانون في كلية HCOM ومستشار فرعي. تركز النسخة الربيعية من هذه الفئة على المساعدة القانونية بالشراكة مع العديد من المنظمات غير الربحية المحلية التي تقدم خدمات قانونية أو إحالات للحصول على خدمات قانونية منخفضة التكلفة أو بدون تكلفة لأعضاء المجتمعات المحلية المحرومين من الخدمات. قام الشركاء المحليون بتضمين الخدمات القانونية لكبار السن ، ومركز واتسونفيل القانوني ، ومؤسسة عمال المزارع المتحدة ، والمساعدة القانونية الريفية في كاليفورنيا. في المناهج الدراسية الرئيسية المنقحة HCOM لخريف 2018 ، ستحل دورة تدريبية جديدة قائمة بذاتها على مستوى 400 للمساعدة القانونية محل قسم الربيع من التدريب على الدراسات القانونية مما يعكس التزامًا بتوفير تجربة تعليمية أكثر تقدمًا للطلاب مع الاستمرار في دعم منظمات المساعدة القانونية في مجتمع محلي.

التاريخ الشفوي وذاكرة المجتمع SL
ملخص الدورة: من خلال تقاطع التاريخ الشفوي مع نظريات التعلم الخدمي والأساليب والممارسات والتأملات ، تم تصميم التاريخ الشفوي وذاكرة المجتمع لمعالجة جمع واستكشاف وتمثيل الذاكرة الفردية والجماعية. تسعى الدورة إلى تعزيز وعي أكبر عبر الثقافات وتقدير عام أكثر شمولاً لماضي وحاضر ومستقبل المجتمعات الثقافية المترابطة. هذا الفصل هو جزء من مشروع التاريخ الشفوي متعدد السنوات لتسجيل وحفظ التاريخ والذاكرة المحليين. دعمت هذه الدورة ، التي تم تقديمها لأكثر من 20 عامًا ، مجموعة التاريخ الشفوي في ساليناس ، كاليفورنيا الحي الصيني ، لطلاب الجامعات من الجيل الأول في CSUMB ، وقدامى المحاربين في مدينة فورت أورد ، ومجتمع الأمريكيين من أصل أفريقي في Seaside، CA من بين العديد من المواقع والمجتمعات. كان الشريك الأخير هو مشروع التاريخ الشفوي للناس في مقاطعة مونتيري ، وهو مشروع شعبي محلي يوثق تاريخ النشاط في المنطقة. في الآونة الأخيرة ، أجرى الطلاب مقابلات مع المحامين والمدافعين عن المجتمع من هيئة المساعدة القانونية الريفية في كاليفورنيا ، حيث قاموا بفحص عملهم الرائد لمعالجة قضايا حقوق عمال المزارع ، والإسكان ، والتعليم ، والتمييز بين الجنسين.

الحدث الختامي هو عرض عام للتاريخ الشفوي المكتمل - حيث يتم دعوة الرواة والمجتمع ككل للحضور. حدث هذا الحدث في الحرم الجامعي وفي المجتمع المحلي. يتم أرشفة المقابلات في HCOM كجزء من أرشيف التاريخ الشفوي وذاكرة المجتمع. وكما توضح مهمته ، فإن الأرشيف "يروج لمشاريع التاريخ الشفوي التي تبني فهمًا لماضي الساحل الأوسط المتعدد الثقافات وحاضره ومستقبله. يتم إنشاء المشاريع بالتعاون مع اهتمامات المجتمع واحتياجاته ، ويتم إرجاع نتائج التحقيق إلى المجتمعات والأفراد المعنيين ، بطرق أخلاقية وتعاونية. كمستودع أبحاث عام ، يرحب الأرشيف باستخدام الطلاب والعلماء وأفراد المجتمع المهتمين ".

أوصاف نموذجية للمشروع
الإعلام من أجل التغيير الاجتماعي (ربيع 2017)
ملخص: تناول هذا المساق البدائل والفرص التي تعطل الاتجاهات الإعلامية السائدة وربط الاتصال والإعلام والتحول الاجتماعي. تناولت الدورة تعقيد التغيير الاجتماعي وكيف يمكن أن تكون مبادرات الإعلام والاتصال حلفاء في تعزيز العدالة الاجتماعية ، وتعليم أنماط الحياة الصحية ، وإلهام الحياة المستدامة ، وتعزيز الحوارات حول قضايا التنوع ، وتعبئة الحركات الديمقراطية ، وتعزيز المحادثات الرحيمة حول قضايا الاندماج الاجتماعي.

الجنسانية والقانون والتاريخ (ربيع 2017)
ملخص: ركزت هذه الدورة على تاريخ المثليات والمثليين ومزدوجي الميل الجنسي ومغايري الهوية الجنسانية والمجتمعات (LGBTQ) في ما يعرف الآن بالولايات المتحدة ، ولا سيما الأبعاد الثقافية لتلك التواريخ ، وتشكيل الهوية والمجتمعات ، وظهور حركة LGBTQ السياسية ، وتقاطعات أفراد مجتمع LGBTQ والمجتمعات مع القانون والأنظمة القانونية ، ومعظمها في الجزء الأخير من القرن العشرين. في ربيع 2017 ، حددت خمسة محاور رئيسية الدورة ككل: الهوية ، ثقافة القوة المجتمعية ، والحكومة والقانون.

نشأ مشروع عدالة خليج مونتيري كقسم من التقارير الاستقصائية واستمر في الدراسات المستقلة (2016-)

ملخص: نشأ مشروع عدالة خليج مونتيري مع الأستاذ سام روبنسون ومجموعة أولية من الطلاب. كما يشير بيان مهمة المشروع ، تعمل المنظمة نحو "المعاملة العادلة للجميع داخل نظام العدالة الجنائية ، مع خلق الوعي والدعوة للتغيير في قضايا الظلم الاجتماعي".

عملية التبني
عندما صممت هيئة التدريس تخصص HCOM الرئيسي ، كان الهدف الرئيسي هو ربط الطلاب بقضايا العدالة الاجتماعية والإنصاف والمسؤولية مع تنمية الممارسة الأخلاقية والحوار والمداولات. كما تذكر عضو هيئة التدريس المؤسس جوسينا ماكاو ، "تم صياغة حصة كبيرة من برامج المناهج الدراسية في HCOM مع" عدسة مدنية "في القلب." كما لاحظت ماكاو ، سأل أعضاء هيئة التدريس الأوائل في HCOM أنفسهم ، "ما هي المعارف والمهارات والقدرات والقيم والحساسيات التي يحتاجها الطلاب ليعيشوا حياة هادفة وناجحة؟" علاوة على ذلك ، لم يتم تعريف النجاح من منظور فردي ، ولكن أيضًا فيما يتعلق بالمجتمع (J.Makau ، مقابلة شخصية ، 7 كانون الأول (ديسمبر) 2017). وصفت رينا بنمايور ، عضو هيئة التدريس في HCOM ، هذا النهج بأنه "المعرفة الواقعية" (R. Benmayor ، مقابلة شخصية ، 8 ديسمبر 2017). تم تضمين اتصال متبادل بالمجتمع في نسيج تصميم التخصص.

وصف أحد الفهارس المبكرة (1997-1998) التخصص بأنه إعداد الطلاب "بالأدوات اللازمة للمشاركة بشكل هادف وأخلاقي وفعال في البيئات المحلية والوطنية والعالمية المتغيرة باستمرار." مثال على هذا النهج هو كيفية تأطير HCOM الرئيسية لدراسة الاتصال. كما اقترح بيان عام 1997 لفلسفة HCOM الكبرى ، فإن الدرجة "تعطي الأولوية لقيم المساواة وممارسة الاحترام المتبادل من خلال البحث الأخلاقي والحوار الشامل".

جانب آخر لتبني هذه العدسة المدنية في تصميم التخصص هو الالتزام بتعلم الخدمة - من أول دورة تدريبية من هذا النوع تم تقديمها في ربيع عام 1996 حتى اليوم. شارك أعضاء هيئة التدريس في HCOM بشكل كبير في إنشاء برنامج تعلم الخدمة في CSUMB. في عام 1997 ، على سبيل المثال ، تم تأطير نهج HCOM لتعلم الخدمة من خلال افتراض أن "المعرفة تكون ذات مغزى أكبر عندما يتم تطبيقها بشكل نقدي وأخلاقي وإبداعي نحو أهداف واحتياجات اجتماعية ملموسة." تضمنت الأمثلة المبكرة لهذا النهج التاريخ الشفوي الذي تم إجراؤه في Second Chance ، وهو برنامج لمنع العصابات ، ومطبخ Dorothy’s ، ومركز المناصرة المجتمعية الذي ساعد عمال المزارع والمجموعات منخفضة الدخل فيما يتعلق بحقوق المستأجرين. كان أحد المشاريع عبارة عن تعاون مع معهد تعليم الخدمة لتوثيق تاريخ الحي الصيني في ساليناس ، بدعم جزئي من المنحة الوطنية لمنحة العلوم الإنسانية. نتج عن المشروع ، الذي امتد بين عامي 2008 و 2014 ، عشرات المقابلات وجولة سيرًا على الأقدام عبر الإنترنت. ونشر البروفيسور بنمايور مقالاً متجذراً في المقابلات التي أكملها الطلاب. تستمر هذه الدورة - والتاريخ الشفوي داخل المجتمعات الأخرى في جميع أنحاء المنطقة -.

كما أبلغت العناصر الأساسية من رؤية تأسيس CSUMB في تصميم HCOM الرئيسي بما في ذلك التفكير الأخلاقي والممارسة ، والتعددية الثقافية ، والعولمة ، والتخصصات المتعددة ، والتعلم التطبيقي.من الأمثلة الجيدة على كيفية تنفيذ HCOM الرئيسي لهذه الأهداف في المنهج الدراسي هو تركيز الكتابة الإبداعية والعمل الاجتماعي (CWSA) في التخصص. كان أحد المشاريع المبكرة هو التعاون مع الطلاب في كلية مونتيري بينينسولا على كتاب عن قصص الحياة ، نُشر باسم التعليم كتحرير: المرأة على الرفاهية تتكلم (جامعة ولاية كاليفورنيا مونتيري باي ، 1998). عضو هيئة التدريس فرانسيس باين أدلر ، الذي أنشأ المشروع ورعايته ، وصفه بهذه الطريقة في كتاب تيري آن ثاكستون الكتابة الإبداعية في المجتمع (2014): "استجابة لقوانين إصلاح الرعاية الاجتماعية لعام 1998 ، تعاون الطلاب في كتابة العمل الاجتماعي في مشروع متعدد التخصصات والثقافات ، يتضمن البحث والكتابة الإبداعية والمشاركة المجتمعية وتعلم الخدمة." شمل التعاون مع برنامج EOPS / CARE في MPC الطلاب هناك الذين كانوا "أمهات عازبات يتلقين مساعدة الرعاية الاجتماعية" الذين كانوا يتطلعون إلى إكمال درجات الزمالة ولكن قدرتهم على القيام بذلك كانت مهددة بسبب إصلاح الرعاية الاجتماعية. كما عبر باين أدلر عن المشروع في ، فإن المجموعة الناتجة - من القصص والقصائد والصور الفوتوغرافية ، "ركزت على التجارب الحية ووجهات نظر النساء حول الرفاهية ، ووضع النساء الأكثر تضررًا من إصلاح الرعاية الاجتماعية في مركز المناقشة العامة. " يعكس المشروع روحًا حول الكتابة الإبداعية والعمل الاجتماعي الذي يُعلم التركيز حتى يومنا هذا. كما أشار فرانسيس باين أدلر وديانا جارسيا وديبرا بوسمان (2009) في مختارات من القراءات المستمدة من تدريسهم في HCOM ، "لا يرى الطلاب في كثير من الأحيان أنفسهم ينعكس في وسائل الإعلام ، في السياسة العامة. إنهم يسعون جاهدين لكسر هذا الصمت بقصائدهم وقصصهم ... يريدون أن يفعلوا شيئًا "(ص. vvii). كان دعم الطلاب في الانتقال من الفحص النقدي للقضايا إلى العمل أمرًا أساسيًا في عملية تصميم المناهج الدراسية بالكلية.

التأثيرات الداخلية والخارجية
تضمن المناخ المؤسسي لتطوير HCOM الرئيسي كلاً من الرؤية التأسيسية لـ CSUMB ، بناءً على التزام ، على حد تعبير فريق من زوار WASC لأهلية الحرم الجامعي للاعتماد (1995) لكسر العديد من القوالب وإنشاء مؤسسة موجهة بشكل مبتكر إلى القرن الحادي والعشرين ، وقد سيطرت خدمة العملاء المحرومة بشكل عام على دوافع المجموعة الأولية من الزملاء والمتعاونين في المنطقة المحلية ". كما لاحظ Colby et al (2003) ، كان "الاهتمام بالعدالة الاجتماعية" محوريًا لـ CSUMB منذ افتتاحه في عام 1995 ، وخاصة بيان الرؤية القوي الذي كان ، خاصة في السنوات الأولى للحرم الجامعي ، بمثابة "حجر الأساس لصنع القرار و نموذج لتشكيل المناهج الدراسية والمناهج الدراسية المشتركة "(ص 67). وينسبون الفضل إلى عضو هيئة التدريس المؤسس في HCOM جوزينا ماكاو باعتباره مؤثرًا في تعزيز التزام الحرم الجامعي بممارسات الاتصال الأخلاقية التي تعتبر "محاولات تعاونية ومسؤولة لفهم وجهة نظر بعضنا البعض." هذه النظرية الخاصة بـ "الجدال التعاوني" التي أطلعت نهج HCOM الرئيسي أيضًا.

كما أشار بيان الرؤية هذا ، لم يُتوقع من خريجي CSUMB فقط "فهم الترابط والكفاءة العالمية ، والمهارات التقنية والتعليمية المميزة" من أجل المساهمة في القوى العاملة ، ولكن أيضًا تطوير "قدرات التفكير النقدي ليكونوا مواطنين منتجين ، والمسؤولية الاجتماعية والمهارات اللازمة لبناء المجتمع ".

كما تشير أمثلة دورات HCOM أعلاه ، قدم معهد تعليم الخدمة المعترف به وطنياً في CSUMB دعمًا كبيرًا لتطوير دورات تعلم الخدمة في HCOM - بما في ذلك تطوير الشراكة ، وقادة طلاب تعلم الخدمة (من القيادة الطلابية في برنامج تعلم الخدمة) إلى دعم التعليمات في دورات معينة ، والدورات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس الذين يقومون بتدريس تعلم الخدمة. أصبح العديد من تخصصات HCOM قادة طلاب التعلم الخدمي الذين يدعمون تعلم الخدمة في جميع أنحاء الحرم الجامعي. تم تكريم العديد من أعضاء هيئة التدريس في HCOM بجوائز لتطوير الشراكة وكل ربيع ، كل تخصص ، بما في ذلك HCOM ، يرشح طالبًا ليتم تكريمه بجائزة للعمل الذي قاموا به مع شركاء في المجتمع.

قدمت CSUMB أيضًا مجموعة متنوعة من أشكال الدعم لأعضاء هيئة التدريس HCOM لاستكشاف المشاريع التي تركز على إشراك الطلاب في القضايا المدنية - محليًا ووطنًا ودوليًا. على سبيل المثال ، استكشف مشروع الأستاذين أجيت أبراهام وباتريك بيلانجر "التكنولوجيا والمرونة والمشاركة النقدية" (2015-16) كيف يمكن للطلاب في دورتين دراسيتين مختلفتين استخدام التكنولوجيا للمشاركة في حوار نقدي حول الموضوعات المشتركة الهامة التي تهم الجمهور. كما لاحظ الأستاذان أبراهام وبيلانجر ، كان الهدف هو "الجمع بين فئتين في إطار متعدد التخصصات وعالمي ، مرتبطًا بمجموعة من الموضوعات المشتركة في واجهة الأيديولوجيا والعدالة. كان هدفنا هو مساعدة الطلاب على تعزيز قدراتهم على التفكير بعناية والتواصل بمهارة مع أقرانهم في الفصل الموازي. وبشكل أكثر تحديدًا ، كنا نهدف إلى زيادة المعرفة والقدرات التكنولوجية للطلاب ".

أخيرًا ، قدم إنشاء مخرجات التعلم المؤسسي (ILOs) مؤخرًا في CSUMB سياقًا آخر لتأطير منهج HCOM الرئيسي. على سبيل المثال ، نظرت إعادة التصميم الرئيسية الأخيرة في HCOM إلى منظمة العمل الدولية في المسؤولية الشخصية والمهنية والاجتماعية ، والتي يُتوقع من الطلاب من خلالها "إظهار التفكير الأخلاقي والوعي العالمي والمشاركة المدنية وبين الثقافات بطرق تعزز الاستدامة والعدالة الاجتماعية والإنصاف عبر مجتمعات متنوعة ".

شهادة
أكمل تخصص HCOM العديد من مشاريع التقييم على مر السنين لقياس تعلم الطلاب في مناهجها. وقد أتاحت عملية مراجعة البرنامج فرصًا للتواصل مع الخريجين والطلاب الحاليين حول تجاربهم في التخصص من خلال الاستطلاعات ومجموعات التركيز. يشير كلا النوعين من التقييم إلى مجالات للنجاح ومجال للتحسين. على سبيل المثال ، ركز أحد مشاريع التقييم على تقييم قدرات الطلاب "لتقييم وجهات نظر متعددة". من خلال القراءة الدقيقة لعمل الطلاب العشوائي عبر أقسام متعددة من الجدل التعاوني ، اكتشف أعضاء هيئة التدريس أنه ، بشكل عام ، كان الطلاب قادرين على دعم حجة تستجيب لوجهات نظر متعددة وتصف باحترام وجهات نظر متنوعة ، وهو نهج أساسي لدعم نهج HCOM تجاه المدنية التعلم. ومع ذلك ، اقترح التقييم نجاحًا متباينًا. في حين أظهر بعض الطلاب قدرة جديرة بالثناء على تجاوز الموقف المؤيد أو الموقف البسيط ، قدم آخرون آراء متعارضة لم يتم إثباتها من خلال مصادر محددة. هذا الميل إلى إقامة حجة "رجل القش" يشير إلى أن هناك حاجة إلى مزيد من الوقت التعليمي لتعزيز هذه المهارات والقدرات ، وخاصة الاستماع التعاطفي. استجاب أعضاء هيئة التدريس في إعادة التصميم الرئيسية الأخيرة لدينا لتعزيز هذه المهارات. على هذا النحو ، لن يكمل الطلاب فقط الجدل التعاوني ، ولكن أيضًا دورة إضافية في مجال التواصل الأخلاقي والفعال.

قدمت عملية مراجعة البرنامج أيضًا فرصة غنية لأعضاء هيئة التدريس في HCOM للتفكير بعناية في فعالية المنهج الدراسي. كان أحد مصادر البيانات المفيدة بشكل خاص هو استطلاعات الخريجين - تعلم المزيد حول جوانب تصميم التخصص التي كان لها تأثير دائم. على سبيل المثال ، في استطلاع عام 2014 لاستكمال مراجعة البرنامج الأخيرة (العدد = 161) ، أفاد خريجو HCOM أن التخصص أعدهم "بقدر كبير" أو "بشكل كبير" للمشاركة المجتمعية (55٪) ، وعمل العدالة الاجتماعية (64٪) ) ، والتفكير الأخلاقي والأخلاقي (83٪) ، ومهارات الاتصال بين الثقافات (85٪). عندما أعادت هيئة التدريس تصميم المناهج الدراسية في أعقاب مراجعة البرنامج ، ساعدت هذه النتائج على تأطير الأولويات لأي تغييرات - لضمان استمرار هذه العناصر من التخصص - كما يتجلى في MLOs ، والدورات ، وفي التتويج. كما توضح هذه الأمثلة ، تشير الأدلة من التقييم ومراجعة البرنامج إلى أن نهج HCOM للتعلم المدني كان فعالًا.

كلمات النصيحة

  • تتمتع HCOM ببعض المزايا التي قد لا تتمتع بها العديد من البرامج القائمة - كونها جزءًا من إنشاء جامعة جديدة من الصفر. لقد أحدثت فرقًا كبيرًا في أن الحرم الجامعي ، في وقت مبكر ، كان ملتزمًا بما يمكن أن نسميه التعلم المدني اليوم - وبيان الرؤية الخاص به يشهد على بعض هذه القيم. دفع تعلم الخدمة إلى العديد من تلك المحادثات داخل HCOM أثناء تطورها. كما أن وجود أعضاء هيئة التدريس ملتزمون بهذه الرؤية المشتركة قد أحدث فرقًا أيضًا.
  • مع تطور التخصص بمرور الوقت ، كان من المهم ذلك مع تقاعد أعضاء هيئة التدريس ، يجلب البرنامج أعضاء هيئة التدريس الجدد الذين يمكنهم دعم القيم الأساسية للتخصص مع جلب أصوات جديدة وأفكار جديدة. من المهم التأكد من وجود مساحة لمثل هذا التطوير. بالإضافة إلى ذلك ، كان على أعضاء هيئة التدريس في HCOM القيام بالعمل الجاد المتمثل في تعلم العمل بطريقة متعددة التخصصات و / أو متعددة التخصصات. أثبتت المشاركة المدنية أنها مادة لاصقة مفيدة تربط أعضاء هيئة التدريس عبر الاختلافات التخصصية- التزام مشترك يتجاوز أي نهج تأديبي واحد. أخيرًا ، فإن التزام هيئة التدريس بالممارسات عالية التأثير - بما في ذلك التعلم القائم على المشروعات ، والتدريب الداخلي ، وتعلم الخدمة ، والتتويج - يخلق ظروفًا يمكن للطلاب من خلالها إشراك المشكلات المعقدة التي تواجه المجتمعات المحلية والعالم من خلال خبراتهم التعليمية.
  • تعكس التجربة التي أصبحت تخصص HCOM الرئيسي من نواحٍ عديدة نموذجًا للتعلم المدني لا يتضمن فقط المشاركة المباشرة مع المجتمع - من خلال تعلم الخدمة والتدريب الداخلي والمشاريع المجتمعية وما شابه - ولكن أيضًا تنمية أنواع المعرفة والمهارات و القدرات التي يمكن أن تجلبها دراسة العلوم الإنسانية ودراسات الاتصال. كما يجادل مايكل سميث وريبيكا نوفاسك وجيفري بيرنشتاين (2010) ، فإن تعليم الطلاب من أجل المواطنة هو أكثر من تنمية مشاركة الطلاب في العملية السياسية والمجتمعات المحلية وفرص القيادة في الحرم الجامعي ، كما أنه "يجسد المزيد من الصفات المجردة: تعلم كيف تصبح أكثر مرتاحًا للغموض والتعقيد ، وكيفية الاختلاف دون أن تكون بغيضًا ، وربما قبل كل شيء ، كيف تكون متعاطفًا ". تتطلب هذه "القدرة الموسعة للمواطنة" ، كما يحثون ، أكثر من دورة أو مدرس واحد ، ولكن يجب "نقلها طوال تجربة الكلية" (ص 2). يوفر تخصص HCOM الرئيسي نموذجًا واحدًا للعمل نحو تحقيق مثل هذا الهدف. وكما يوحي تاريخ هذا البرنامج ، طورت HCOM نموذجًا يعد الطلاب ، كما تأمل كارين ماكتيغي موسيل (2015) في مشروع AAC & ampU Civic Prompts ، "ليصبحوا مشاركين مدنيين مطلعين ومسؤولين في مجتمعاتهم المحلية والوطنية والعالمية وفي أماكن عملهم "(ص 11).

هل تبحث عن مزيد من المعلومات حول الدورات والمشاريع؟ يرجى العودة إلى أعلى الصفحة والنقر على أزرار "تفاصيل الدورة التدريبية النموذجية" و "تفاصيل المشروع النموذجية" الموجودة أسفل شعار الحرم الجامعي.


الكورسات المطلوبة

يرجى الملاحظة: اثنا عشر من الوحدات التي تم اتخاذها لإكمال قاصر (6 منها قسم علوي) لا يجوز استخدامها لتحقيق قاصرين آخرين أو تركيزات أو متطلبات رئيسية.

مكتمل واحد من الدورات التالية القائمة على التاريخ / الثقافة:

مكتمل اثنين دورات التاريخ / الثقافة الإضافية من القائمة أعلاه (لم يتم أخذها من قبل) أو مكتمل واحد التاريخ / دورة الثقافة من القائمة أعلاه (لم يتم أخذها من قبل) و واحد بالطبع من القائمة التالية:


محتويات

تأسست الجامعة ككلية حكومية لمقاطعة ألاميدا (كلية ألاميدا الحكومية) ، مع مهمتها الأساسية لخدمة احتياجات التعليم العالي لكل من مقاطعة ألاميدا ومقاطعة كونترا كوستا. كان بنائه جزءًا من خطة كاليفورنيا الرئيسية للتعليم العالي على النحو الذي اقترحه كلارك كير والموقع الأصلي للمدرسة كان بليسانتون ، كاليفورنيا. تم نقل الحرم الجامعي إلى هايوارد قبل الانتهاء من الخطط بسبب جهود عضو مجلس الولاية كارلوس بي وغيره من التعزيزات من مجتمع هايوارد ، بما في ذلك S.E. بوند جونيور وإي جاي وارن ، تحمل الاسم نفسه لوارن هول. [8] في وقت افتتاحها في عام 1959 ، عقدت الفصول لأول مرة في حرم مدرسة صن ست الثانوية ثم مدرسة هايوارد الثانوية. مع إضافة المدرسة ، أصبح التعليم العالي في منطقة خليج سان فرانسيسكو أكثر سهولة. إلى الجنوب كانت كلية ولاية سان خوسيه (الآن جامعة ولاية سان خوسيه) تخدم مقاطعات ساوث باي. إلى الغرب كانت كلية ولاية سان فرانسيسكو (الآن جامعة ولاية سان فرانسيسكو) تخدم مقاطعتي سان فرانسيسكو وسان ماتيو. تقع جامعة ولاية سونوما في الشمال ، وتخدم مقاطعات مارين ونابا وسونوما. افتتحت كلية شابوت ، وهي جزء من نظام كلية المجتمع في كاليفورنيا ، في مكان قريب في هايوارد في عام 1961.

مرت الجامعة بالعديد من التحولات في تاريخها ، مما أدى إلى تغيير الاسم وفقًا لذلك. في عام 1961 ، تم نقل المدرسة إلى موقعها الحالي في هايوارد هيلز وأعيدت تسميتها كلية مقاطعة ألاميدا الحكومية. في عام 1963 ، تم تغيير الاسم إلى California State College في Hayward. تم منح المدرسة مكانة جامعية في عام 1972 ، غيرت اسمها إلى جامعة ولاية كاليفورنيا ، هايوارد. في عام 2005 ، نفذت الجامعة مهمة جديدة أوسع لخدمة منطقة خليج سان فرانسيسكو الشرقية واعتمدت اسم جامعة ولاية كاليفورنيا ، إيست باي. تمت الموافقة على اقتراح إعادة تسمية الحرم الجامعي إلى جامعة ولاية كاليفورنيا ، إيست باي من قبل مجلس أمناء جامعة ولاية كاليفورنيا في 26 يناير 2005. [9]

رؤساء تحرير

تم تعيين كاثي أ. ساندين رئيسًا لجامعة CSU East Bay في أكتوبر 2020. عملت سابقًا كمستشارة لجامعة ألاسكا أنكوراج (UAA). قبل عملها في UAA ، عملت ساندين كمستشارة لكليات جامعة ويسكونسن وجامعة ويسكونسن الممتدة من 2014 إلى 2018. في هذا الدور ، شغلت منصب القائد والمسؤول الرئيسي وكانت مسؤولة عن الأنشطة الأكاديمية والمالية والإدارية لمؤسستين للتعليم العالي على مستوى الولاية. [10]

  • فريد إف هاركلرود (1959-1967)
  • إليس إي ماكيون (1967-1990)
  • نورما س. ريس (1990-2006)
  • محمد قيومي (2006-2011)
  • ليروي إم موريشيتا (2011-2020)
  • كاثي أ. ساندين (2021 إلى الوقت الحاضر)

جامعة ولاية كاليفورنيا ، يقع الحرم الجامعي الرئيسي في إيست باي في هايوارد ، كاليفورنيا. تقع على هضبة شرق صدع هايوارد المطل على الجزء الجنوبي الشرقي من المدينة. [11] CSUEB لديها أيضًا حرم جامعي في كونكورد ، كاليفورنيا في مقاطعة كونترا كوستا ، ومركز تطوير احترافي في أوكلاند. تتوفر برامج التعليم المستمر في جميع المواقع الثلاثة.

لمدة 40 عامًا ، كان Warren Hall هو المبنى المميز لـ CSUEB ، حيث كان المبنى مرئيًا من المدن في جميع أنحاء منطقة خليج سان فرانسيسكو وكان بمثابة معلم بارز لـ Hayward ومنطقة خليج سان فرانسيسكو الشرقية المحيطة. تم تصنيف Warren Hall كأقل مبنى آمنًا من الزلازل في نظام جامعة ولاية كاليفورنيا من قبل CSU Seismic Review Board. في يناير 2013 ، أذن مجلس أمناء CSU بمبلغ 50 مليون دولار لهدم المبنى الإداري السابق واستبداله بهيكل جديد. تم هدم وارين هول بانفجار داخلي في 17 أغسطس 2013. بدأ تشييد المبنى الجديد الذي تبلغ مساحته 67000 قدم مربع في نوفمبر 2013 ، [12] وفتحت الأبواب في ديسمبر 2015 على الهيكل المكتمل. [13] [14]

تشتهر جامعة ولاية كاليفورنيا ، إيست باي أيضًا بمشروع الطاقة الشمسية. تم تركيب الألواح الشمسية على أربعة أسطح في الحرم الجامعي وتستخدم لتوليد طاقة إضافية خلال فترات الذروة وهي واحدة من أكبر الأنظمة الكهروضوئية في شمال كاليفورنيا. منذ اكتمالها في عام 2004 ، تلقت الجامعة اعترافًا على المستوى الإقليمي والوطني للمشروع ، والتي تشمل:

  • خصم 3.4 مليون دولار من PG & ampE ، وهو أكبر خصم تم إصداره حتى الآن لتركيب الطاقة الشمسية.
  • جائزة الإنجاز البيئي للأعمال لعام 2004 من مجلس مدينة هايوارد.
  • جائزة القيادة الخضراء لعام 2004 في المؤتمر الوطني لتسويق الطاقة الخضراء.
  • جائزة المشروع الاستثنائي لعام 2005 من المجلس الغربي لمستهلكي البناء.

في 8 أبريل 2010 ، وافقت لجنة المرافق العامة في كاليفورنيا على مشروع خلايا الوقود لشركة باسيفيك للغاز والكهرباء (PG & ampE) مما يسمح لحرم هايوارد في ولاية كال ستيت إيست باي بأن يصبح واحدًا من أوائل حرم الجامعات في شمال كاليفورنيا الذي يحتوي على خلية وقود. بمجرد التثبيت ، سيتم تحويل الحرارة المهدرة الناتجة عن خلية الوقود إلى ماء ساخن لاستخدامه في مباني الحرم الجامعي. [15]

منذ عام 2004 ، كان مسرح Pioneer Amphitheatre في الحرم الجامعي موطنًا لـ KBLX Stone Soul Picnic ، وهو مهرجان يستمر يومًا كاملاً للموسيقى المعاصرة R & ampB والروح والموسيقى الحضرية للبالغين. من بين الفنانين المتميزين رونالد إيسلي و The Whispers و Teena Marie و Rick James و The O'Jays. تستضيف جامعة ولاية كاليفورنيا ، Associated Student Incorporated في East Bay أيضًا حفلات موسيقية مع فنانين مثل Lupe Fiasco و Goapele.

في عام 2005 ، بدأت Cal State East Bay في بناء ثلاثة مرافق جديدة: مركز واين وجلاديس فالي للأعمال والتكنولوجيا (VBT) ، توسعة سكن الطلاب بايونير هايتس ومرفق اتحاد الجامعات. تم تخصيص مركز VBT الذي تبلغ مساحته 67000 قدم مربع (6200 م 2) في فبراير 2007 ، مما يجعله أول مبنى أكاديمي جديد في حرم هايوارد الجامعي منذ أكثر من 30 عامًا. يضم المبنى برامج في إدارة الأعمال والتكنولوجيا والهندسة والوسائط المتعددة والعلوم وبرامج الشهادات عبر الإنترنت. [16] تم تخصيص توسعة لمرتفعات بايونير في خريف عام 2008. وكان إسكان الطلاب قادرًا على استيعاب أكثر من 450 مقيمًا جديدًا وتقديم مساحة 16000 قدم مربع (1500 م 2) لتناول الطعام. تم افتتاح ملحق لاتحاد الجامعات الحالي في يناير 2007. [17]

استمر البناء مع التفاني المتوقع للمبنى الجديد للخدمات الطلابية والإدارة في صيف 2010 [18] ومركز الترفيه والعافية في خريف 2010. [19]

الحرم الجامعي هو موطن لمتحف سي إي سميث للأنثروبولوجيا ، الذي تم إنشاؤه في عام 1975. المتحف ، مفتوح للجمهور ، يحتوي على معارض دورية وأرشيفات بما في ذلك سجلات 18 موقعًا أثريًا في منطقة الخليج. [20] [21] [22]

2014
أولية
2013 2012 2011 2010
المتقدمون الجدد 13,056 14,126 12,752 10,778 9,980
يعترف 9,636 8,760 3,840 2,184
٪ اعترف 68.2 68.7 35.6 21.8
المقيدين 1,511 1,572 1,225 1,211
المعدل التراكمي 3.10 3.08 3.04 3.11
متوسط ​​ACT 19 19 19
مركب سات 921 912 922
* SAT من أصل 1600

تشتهر الجامعة بكلية إدارة الأعمال والاقتصاد بقسم تعليمي قوي ، حيث تتلقى نسبة كبيرة من معلمي كاليفورنيا شهاداتهم وقسم الموسيقى المزدهر حيث جامعة ولاية كاليفورنيا ، East Bay Jazz Ensemble ، من إخراج ديف إيشلمان (تقاعد يونيو 2007) ، تقام عروضاً سنوية في Yoshi's at Jack London Square في أوكلاند وكثيراً ما تقوم بجولات في أوروبا وأجزاء من أمريكا الجنوبية.يمنح برنامج التكنولوجيا الحيوية الذي تم تطويره في جامعة ولاية كاليفورنيا ، إيست باي الجامعة مكانة كمركز للبحث والتطوير في علوم الحياة والمعلوماتية الحيوية والتقنيات لمنطقة خليج سان فرانسيسكو الشرقية.

تشارك جامعة ولاية كاليفورنيا ، إيست باي أيضًا في مشروع Internet2 ، وهو تعاون تقوده أكثر من 200 جامعة أمريكية ، وصناعات خاصة ، وحكومات لتطوير تقنيات شبكات متقدمة للبحث والتعليم العالي في القرن الحادي والعشرين.

تقدم جامعة ولاية كاليفورنيا ، إيست باي 52 برنامجًا للحصول على درجة البكالوريوس و 39 برنامجًا لدرجة الماجستير بالإضافة إلى برنامج تعليم المعلمين. [29] يوجد بالجامعة أيضًا برنامج دكتوراه في القيادة التربوية (Ed. D.) بالتعاون مع جامعة كاليفورنيا ، بيركلي ، جامعة ولاية سان فرانسيسكو وجامعة ولاية سان خوسيه. أشهر التخصصات الجامعية هي: الأعمال ، وعلم النفس ، والدراسات الليبرالية ، والعلوم البيولوجية ، وما قبل التمريض ، والتنمية البشرية ، والعلوم الصحية ، والعدالة الجنائية ، والاتصالات ، وعلوم الكمبيوتر. [29]

التخصصات الخمسة الأكثر شعبية لخريجي 2019. [30]

    والإدارة ، عامة بنسبة 21٪ للمهن والبرامج ذات الصلة بنسبة 16٪ بنسبة 10٪ ، عامة بنسبة 10٪ ، اقتصاديات المستهلك والخدمات ذات الصلة ، أخرى بنسبة 6٪

يتم تنظيم الأقسام الأكاديمية بالجامعة في أربع كليات. اثنان من هذه كليات الفنون الليبرالية ،

واثنتان من هذه الكليات المهنية:

يتم وضع طلاب السنة الأولى في مجتمعات التعلم للطلاب الجدد والتي تساعد الطلاب على: [31]


درجتا البكالوريوس والماجستير

جامعة ولاية كاليفورنيا - تم اعتماد خليج مونتيري لمنح درجتي البكالوريوس والماجستير. تشمل برامج درجة البكالوريوس المقدمة بكالوريوس. علم الأحياء ، بكالوريوس إدارة الأعمال ، بكالوريوس الصحة التعاونية والخدمات البشرية ، بكالوريوس تصميم الاتصالات ، بكالوريوس علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات ، بكالوريوس العلوم البيئية / التكنولوجيا والسياسة ، بكالوريوس الدراسات البيئية ، بكالوريوس الدراسات العالمية ، بكالوريوس الاتصالات البشرية ، بكالوريوس الدراسات المتكاملة ، بكالوريوس اليابانية ، BS علم الحركة ، بكالوريوس الدراسات الليبرالية ، بكالوريوس علوم البحار ، بكالوريوس الرياضيات ، بكالوريوس الموسيقى ، بكالوريوس علم النفس ، بكالوريوس العلوم الاجتماعية والسلوكية ، بكالوريوس الإسبانية ، بكالوريوس الفنون والتكنولوجيا عن بعد ، بكالوريوس الفنون المرئية والعامة ، وبكالوريوس الفنون الجميلة. لغات وثقافات العالم. يشمل القصر المقدمون الأعمال ، علم الأحياء ، دراسات Chicana / o ، تصميم الاتصالات ، علوم الكمبيوتر ، الكتابة / العمل الإبداعي ، علوم أنظمة الأرض ، سياسة الصحة البيئية ، دراسات الكرة الأرضية ، الصحة والعافية ، الثقافات ذات الأصول الأسبانية ، التواصل البشري ، التنمية البشرية ، السياسة الصحية الدولية ، الثقافة اليابانية ، اللغة اليابانية ، الصحافة / الإعلام ، دراسات أمريكا اللاتينية ، الرياضيات ، الموسيقى ، الإدارة غير الهادفة للربح ، الترفيه في الهواء الطلق ، دراسات المكان ، ما قبل القانون ، علم النفس ، تعلم الخدمة ، العمل الاجتماعي ، علم الاجتماع ، اللغة الإسبانية ، إدارة الرياضة ، الفنون الدرامية ، والكتابة والبلاغة.


تنشيط السياحة المستودعات المهجورة

في الأربعينيات من القرن الماضي ، ولأسباب لا تزال محل خلاف ، بدأ تعداد السردين في الانخفاض السريع. تتراوح النظريات التي تشرح السردين والاختفاء # x0027 من تلوث المياه إلى التغيير في التيارات إلى مناخ أكثر دفئًا أو مجرد & # x0022 تم صيده. & # x0022 سرعان ما أصبح Cannery Row الذي كان مزدهرًا ذات مرة مدينة أشباح من المستودعات الفارغة.

في النصف الثاني من القرن العشرين ، اكتسبت السياحة أهمية مرة أخرى وتم تحويل المستودعات القديمة المهجورة إلى متاجر ومطاعم وصالات عرض. اليوم ، أصبحت السياحة هي الصناعة الأولى في مونتيري ، حيث نمت من جهود المدينة للحفاظ على مواردها التاريخية والطبيعية. اكتسبت مونتيري سمعة طيبة في التميز في حماية البيئة ، وقد ساعد ذلك في تعزيز صناعة الزوار. يتوافد الزوار على مدينة مونتيري الساحلية لالتقاط لمحة عن ماضي المدينة والاستمتاع بالأصوات والمعالم التي تقدمها.

معلومات تاريخية: جمعية مقاطعة مونتيري التاريخية ، ص.ب 3576 ، ساليناس ، كاليفورنيا 93912 هاتف (831) 757-8085


شاهد الفيديو: Carmel-by-the-Sea - California USA - Walking Tour 4K (شهر نوفمبر 2021).