الجداول الزمنية للتاريخ

مدرسة ليتل روك الثانوية

مدرسة ليتل روك الثانوية

أثار حادث مدرسة ليتل روك الثانوية في عام 1957 في أركنساس الانتباه الدولي لقضية الحقوق المدنية. قد تكون مقاطعة حافلة Montgomery مهمة ، لكنها بالكاد حظيت باهتمام وسائل الإعلام. هنا في ليتل روك ، كان لديك دولة تقاتل ضد السلطة الفيدرالية ، وقوات الحرس الوطني التي تواجه مظليين محترفين وحاكمًا ضد الرئيس. كجزء من السيرك الإعلامي ، أثبتت أنه عرض قهري - لكن ما حدث كان معروضًا في جميع أنحاء العالم الغربي وجلب قضية الحقوق المدنية إلى غرف معيشة العديد من الأشخاص الذين ربما لم يكونوا على دراية بما كان يحدث في الجنوب.

كان أيزنهاور قد أظهر أنه لا يثق في التدابير الرامية إلى دعم المجتمع الأمريكي من أصل أفريقي في الجنوب لمجرد أنه كان يعتقد أن التغيير في القلب مطلوب وأن التنفيذ لن ينجح - إذا كان أي شيء من شأنه أن يجعل الأمور أسوأ. في عام 1957 ، تم إقرار مشروع قانون الحقوق المدنية عبر الكونغرس ، وأوضح أيزنهاور أنه لا يحظى بدعمه. كان مشروع القانون خفيفًا جدًا لكن زعيم الأغلبية في مجلس الشيوخ ليندون جونسون (رئيس الولايات المتحدة في المستقبل ومن تكساس) خففه حتى لا يفسد أعضاء مجلس الشيوخ الجنوبيون ما كان على الورق. تم إقرار مشروع القانون في عام 1957 بأغلبية 72 صوتًا مقابل 14 صوتًا. بالكاد غيّر شيئًا ، لكنه كان رمزًا للأمل في إمكانية استخدام القانون لتغيير المجتمع الجنوبي. كان ، في الواقع ، أول قانون للحقوق المدنية يمرر الكونغرس منذ الحرب الأهلية. أطلق عليها "نيويورك تايمز":

"لا تضاهى أهم عمل محلي لأي كونغرس هذا مئة عام."

ومع ذلك ، شهد عام 1957 أيضًا مشاكل خطيرة بالنسبة لأيزنهاور على المدارس التي تم الفصل فيها في ليتل روك. ما حدث في ليتل روك فاجأ الكثيرين لأن مجلس إدارة المدرسة وعمدة المدينة اتفقوا على ضرورة بذل جهود رمزية لقبول قانون إلغاء الفصل في المدارس. لكن حاكم أركنساس ، أورفيل فوبوس ، كان لديه أفكار أخرى.

في اليوم الذي سبق أن قبلت المدرسة عددًا من الطلاب الأميركيين من أصول إفريقية ، أمر فوبوس 270 من قوات الحرس الوطني بالانتقال إلى مدرسة ليتل روك المركزية الثانوية. وقال إن هناك حاجة للقوات للحفاظ على القانون والنظام لأن إدخال الشباب الأميركيين الأفارقة إلى مدرسة بيضاء يمكن أن يثير المتاعب. لذلك ، كان المنطق وراء وجود القوات هو الحفاظ على النظام الاجتماعي. في الواقع ، كانت مهمتهم الابتعاد عن مدرسة ليتل روك المركزية الثانوية ، وهي تسعة طلاب أمريكيين من أصل أفريقي.

في اليوم الأول من العام الدراسي ، لم يحضر الطلاب التسعة - بناءً على نصيحة مجلس المدرسة. في اليوم الثاني ، وصلوا برفقة اثنين من الوزراء البيض ووزيرين من أصول إفريقية. تم منعهم من دخول الحرس الوطني. عندما غادر الطلاب ، تعرضوا للاعتداء اللفظي من قبل الطلاب البيض والكبار من ليتل روك. تم التقاط هذه المشاهد على شاشات التلفزيون وعرضها في جميع أنحاء العالم. لقد صدمت أمريكا مما رأت. في هذه الحالة ، لا يمكن أن تكذب الكاميرا.

كان هناك قانون اتحادي يتم الطعن فيه من قبل حاكم الولاية. إذا فشل أيزنهاور هنا ، أين سينتهي؟ ومن المفارقات أنه قبل شهرين فقط صرح آيزنهاور علنًا بأنه لن يستخدم القوات الفيدرالية لفرض الفصل العنصري. قضى أيزنهاور 18 يومًا في التشاور مع فوبوس ورئيس البلدية. خلال هذا الوقت ، بقي الطلاب الأميركيون من أصل أفريقي في منازلهم وظلت المدرسة تحت حراسة الحرس الوطني. لقد تركوا المدرسة فقط عندما أمرتهم محكمة فيدرالية بالمغادرة.

وبحلول هذا الوقت ، كان ليتل روك في حالة أصبح الناس فيها عنيفين للغاية وكان يمكن أن يتفكك القانون والنظام.

في يوم الاثنين الموافق 23 سبتمبر ، وصل الطلاب الأمريكيون الأفارقة التسعة إلى المدرسة مرة أخرى. وصلوا إلى المدرسة عن طريق مدخل التسليم. عندما سمع عدد كبير من الغوغاء البيض أنهم كانوا في مبنى المدرسة ، امتد غضبهم وتعرض الأمريكيون الأفارقة في الشارع للهجوم كما كان معروفًا للمراسلين الذين يكتبون للصحف الشمالية - كان هناك 150 شرطيا محليًا فقط على أهبة الاستعداد لحماية الجميع من الكثير أكبر هيئة من البلطجية. اتصل رئيس بلدية المدينة بالبيت الأبيض لطلب مساعدة فيدرالية خوفًا من الانهيار التام للقانون والنظام. تم تهريب الطلاب التسعة خارج المدرسة حفاظًا على سلامتهم وإرسالهم إلى المنزل. أظهر رجال الشرطة الـ 150 بوضوح أنهم كانوا متعاطفين مع الغوغاء - فقد خلع المرء شارته وانسحب ببساطة.

في ذلك اليوم ، لم يفعل أيزنهاور شيئًا وطلب ببساطة من الغوغاء العودة إلى ديارهم. في اليوم التالي - 24 سبتمبر - ظهر حشد آخر من الكراهية البيضاء في المدرسة واضطر أيزنهاور إلى إرسال 1100 من قوات المظليين لإقرار القانون والنظام وقام بتشكيل الحرس الوطني في أركنساس ووضعه تحت قيادة واشنطن. وجد أن مثل هذه الأعمال "بغيضة" وقد فعلها ليس لدعم إلغاء الفصل العنصري بل لإقرار القانون والنظام ولم يفعل ذلك كرئيس بل كقائد أعلى للقوات المسلحة. كانت هذه هي المرة الأولى منذ نهاية الحرب الأهلية وإعادة الإعمار التي أرسلت فيها قوات اتحادية إلى الجنوب لمساعدة الجالية الأمريكية الإفريقية هناك.

أفعاله يسر أحدا. شعر الشمال والغرب أنه كان بطيئًا جدًا في إرسال القوات الفيدرالية ولم يكن حاسماً. تحول الجنوب على واحدة خاصة بهم - كان أيزنهاور من الجنوب. وشبه السناتور روسيل من جورجيا المظليين بـ "جنود هتلر العاصفة". وشبه سناتور آخر الهجوم بالهجوم الياباني على بيرل هاربور.

ظل المظليون حتى نهاية نوفمبر. بقي الحرس الوطني - تحت السيطرة الفيدرالية - لمدة عام. بقي ثمانية من الطلاب التسعة طوال العام الدراسي وتخرج واحد - إرنست جرين - في الكلية. كان الطلاب خلال عامهم بصق بانتظام من قبل أقلية صغيرة ولكنها سيئة. تعرض مدير المدرسة للتهديد بحياته ووجهت تهديدات لقصف المدرسة.

تم إعادة انتخاب فوبوس لأربع ولايات أخرى كحاكم لأركنساس. في العام الدراسي 1958 إلى 1959 ، أغلق جميع المدارس في ليتل روك بدلاً من قبول إلغاء التمييز العنصري. بهذا المعنى ، فقد خسر معركة ليتل روك لكنه فاز في الحرب. لم تفتح مدرسة ليتل روك المركزية الثانوية عددًا من طلاب المدارس الذين تم إلغاء الفصل بينهم حتى عام 1960. وحتى عام 1964 ، كان 3٪ فقط من أطفال المدارس الأميركيين من أصول إفريقية كحد أقصى يدرسون في مدارس تم إلغاء التمييز فيها. الفصل العنصري القسري للمدارس ببساطة لن ينجح إذا كان الطلاب هناك لا يريدون أن يعمل.


شاهد الفيديو: فيلم ثانوية الوحوش ذعر كامره اكشن monster high كامل و مدبلج عربي (ديسمبر 2021).