بودكاست التاريخ

جامعة كاليفورنيا المعمدانية

جامعة كاليفورنيا المعمدانية

جامعة كاليفورنيا المعمدانية ، والمعروفة أيضًا باسم Cal Baptist ، أو CBU ، هي مؤسسة فنون ليبرالية مسيحية خاصة في ريفرديل ، كاليفورنيا. إنها الكلية أو الجامعة المعمدانية الجنوبية الوحيدة على الساحل الغربي. تأسست الجامعة باسم California Baptist College في عام 1950 من قبل جمعية Los Angeles Baptist Association. بعد أربع سنوات ، حصلت الكلية على ميثاقها من ولاية كاليفورنيا ، وفي عام 1955 ، انتقلت من إل مونتي إلى موقعها الحالي. في ذلك العام ، صُنفت الجامعة من بين أفضل خمس كليات إقليمية للفنون الحرة من حيث نسبة الطلاب إلى أعضاء هيئة التدريس أخبار الولايات المتحدة والتقرير العالميتديرها اتفاقية كاليفورنيا المعمدانية الجنوبية ، تتكون الجامعة من سبعة أقسام أكاديمية: كلية الآداب والعلوم ، كلية العلوم السلوكية ، مدرسة الدكتور ميتكالف للتربية ، مدرسة شيلبي وفيرني كولينسوورث للموسيقى ، ومدرسة التمريض. ويتم تقديم برامج اعتماد المعلمين في العديد من المجالات. البرنامج مع تركيزه الأساسي على إدارة أعمال الكنيسة. يمتد الحرم الجامعي على مساحة 90 فدانًا ، ويضم 27 مبنى وهو معروف في المنطقة بهندسته المعمارية على طراز إحياء الرسالة. يوجد أيضًا منشأة إقامة في الحرم الجامعي.


كاليفورنيا المعمدانية لانسر

ال كاليفورنيا المعمدانية لانسر هي الفرق الرياضية الـ 18 التي تمثل جامعة كاليفورنيا المعمدانية ، وتقع في ريفرسايد ، كاليفورنيا ، في NCAA Division I الرياضات بين الكليات. يتنافس فريق The Lancers كأعضاء في المؤتمر الرياضي الغربي (WAC) لمعظم الألعاب الرياضية. تتنافس العديد من فرق لانسر في مؤتمرات أخرى في الألعاب الرياضية لا ترعاها WAC. تتنافس كرة الماء للرجال في اتحاد كرة الماء الغربية وتنافس كرة الماء للسيدات في مؤتمر الساحل الذهبي.

كاليفورنيا المعمدانية لانسر
جامعةجامعة كاليفورنيا المعمدانية
مؤتمرالمؤتمر الرياضي الغربي
الرابطة الوطنية لرياضة الجامعاتالقسم الأول
مدير رياضيتايلر ماريوتشي [1]
موقعريفرسايد ، كاليفورنيا
فرق اسكواش18
ساحة كرة السلةمركز أحداث CBU
ستاد البيس بولملعب جيمس دبليو توتمان
ملعب الكرة اللينةملعب جون سي فانك
ملعب كرة القدمملعب كرة القدم CBU
ساحات أخرىمركز لانسر للرياضات المائية
صالة فان داين
اسم الشهرةلانسر
الألوانالأزرق الداكن والذهبي [2]
موقع الكتروني www .cbulancers .com


1950s تحرير

تأسست الكلية الجديدة في عام 1950 باسم كلية كاليفورنيا المعمدانية في إل مونتي ، كاليفورنيا ، وسجلت 120 طالبًا خلال عامها الأول تحت قيادة الرئيس الأول ، بي بويد سميث. في عام 1953 ، انتقلت الكلية تحت جناح اتفاقية كاليفورنيا المعمدانية الجنوبية ، وهو نفس العام الذي كانت فيه الطبعة الأولى من اتفاقية كاليفورنيا المعمدانية الجنوبية. أنجيلوس، الكتاب السنوي للكلية ، تم نشره. في عام 1954 ، حصلت الكلية على ميثاقها من ولاية كاليفورنيا.

وسرعان ما تجاوزت الكلية مرافقها ، وفي عام 1955 ، نقلت حرمها الجامعي إلى مدينة ريفرسايد الريفية آنذاك.

انتقلت الكلية إلى حرم جامعي أكثر اتساعًا تبلغ مساحته 75.6 فدانًا كان قد شيد بالفعل مبانٍ يمكن استخدامها للمكاتب والفصول الدراسية ومناطق المعيشة. ما يعرف الآن باسم مكتبة آني غابرييل ، كان أول مكتبة شُيدت في عام 1921. في عام 1927 ، تم تشييد المبنى الإداري الأصلي في حين تم تشييد مبنى W.E. تم بناء James Building في عام 1934. تم تشييد المبنى الذي يضم الآن استوديو السيراميك والمرجل في عام 1938. وفي عام 1958 ، عينت الكلية رئيسها الثاني ، الدكتور لويد سيمونز.

ستينيات وسبعينيات القرن الماضي

في عام 1961 ، حصلت جامعة CBU على الاعتماد الكامل من قبل الرابطة الغربية للمدارس والكليات. في عام 1964 ، بدأت الكلية في التوسع ببناء مجمع لانسر آرمز السكني ووصل عدد الطلاب إلى 500 طالب.

في عام 1968 ، تم بناء قاعات سكن سميث وسيمونز وتم تسميتها على شرف أول رئيسين للكلية. هذه المساكن الجديدة سمحت بالتسجيل العالي في الكلية.

في عام 1971 ، تم تعيين الدكتور جيمس ر. ستابلز رئيسًا ثالثًا للكلية. بعد ذلك بعامين ، تم بناء مسرح كتاب الحياة والاس. في عام 1978 ، تم أخيرًا دفع مبلغ 800000 دولار من أوراق الكلية لحرم ريفرسايد وتم حرقها في احتفال على مستوى الكلية.

الثمانينيات والتسعينيات

أصبح الدكتور راسل ر. تاك الرئيس الرابع للكلية في عام 1984. وفي العام نفسه ، مُنحت أول درجة جامعية وحصلت على الاعتماد من قبل الرابطة الوطنية لمدارس الموسيقى.

في عام 1991 ، تم إنشاء Wanda's Place ، وهو مقهى داخل الحرم الجامعي تم تسميته تكريماً لموظف جامعي مشهور منذ فترة طويلة. بعد ثلاث سنوات ، تم تنصيب الدكتور رونالد ال. إليس كرئيس خامس للكلية ووصل عدد الطلاب الملتحقين بالمدارس في العام التالي إلى 1000.

أصبحت California Baptist College أول كلية على الساحل الغربي تحصل على الاعتماد من رابطة كليات وبرامج إدارة الأعمال في عام 1996. وبلغ عدد الملتحقين في العام التالي 2000.

في سبتمبر 1998 ، أصبحت كلية كاليفورنيا المعمدانية رسميًا جامعة كاليفورنيا المعمدانية.

2000s تحرير

في عام 2000 ، تم الاحتفال بالذكرى الخمسين للمدرسة. تم توسيع الحرم الجامعي مرة أخرى في عام 2001 مع إضافة شقق مكان الجامعة.

تأسست مدرسة الموسيقى في عام 2002 مع مدرسة جديدة للدكتور بوني جي ميتكالف للتعليم بعد ذلك في عام 2003. وفي نفس العام ، تم افتتاح المجمع الجامعي الجديد ، المعروف باسم مركز ييجر ، والذي يضم قاعات دراسية ومكاتب إدارية وكافتيريا ، معامل الكمبيوتر ومكاتب الأساتذة. [3]

في منتصف عام 2004 ، تم بناء مجمعات سكنية جديدة ، وفي وقت لاحق من العام سجلت الجامعة طلابها الأوائل في برنامج درجة الماجستير في الموسيقى.

تم إنشاء كلية الهندسة في عام 2006. وكان الفصل الافتتاحي في خريف عام 2007 يضم 55 طالبًا.

2010s تحرير

أضافت جامعة كيب تاون كلية العلوم الصحية في خريف عام 2010 عندما تجاوز عدد الطلاب المسجلين 4700 طالب. [4] أيضًا في سبتمبر 2010 ، افتتحت CBU أيضًا مطعمها الثالث في الحرم الجامعي ، Brisco's Village Café. [5]

في 30 أغسطس 2011 ، طُردت طالبة التمريض دومين خافيير من جامعة كاليفورنيا المعمدانية لكونها امرأة متحولة جنسيًا. [6] كان السبب المقدم لطرد خافيير هو أنها اتُهمت "بارتكاب أو محاولة الانخراط في الاحتيال ، أو إخفاء الهوية" من خلال تقديم طلب وقبولها كامرأة في المدرسة. أعطت محكمة ولاية كاليفورنيا انتصارات جزئية لكل من الجامعة وخافيير. [7] في عام 2014 ، حصل خافيير على 4000 دولار بالإضافة إلى أتعاب المحاماة.

في 8 سبتمبر 2015 ، قدمت CBU أول درجة دكتوراه ، دكتوراه في ممارسة التمريض (DNP) من خلال كلية التمريض.

تم افتتاح مركز أحداث CBU في نوفمبر 2017. [8] في العام التالي ، تم افتتاح مبنى CBU Dennis و Carol Troesh الهندسي. [9]

مكتبة آني غابرييل تحرير

تمت تسمية مكتبة آني غابرييل تكريماً لملكة جمال آني غابرييل ، التي مكنت هداياها من التطوير الأولي للمجموعة.

بالإضافة إلى أكثر من 110.000 مجلد مطبوع و 150.000 كتاب إلكتروني ، توفر المكتبة إمكانية الوصول إلى أكثر من 30.000 عنوان مجلة و 79 قاعدة بيانات. تحتوي المكتبة على مجموعة متزايدة من أكثر من 17000 قرص DVD ومقاطع فيديو متدفقة. إلى جانب معمل الكمبيوتر البحثي ، تم تجهيز المكتبة بخدمة لاسلكية في جميع أنحاء المبنى.

  • يقدم مستودع وأرشيف المعمدانيين الجنوبيين الكتب والمجلات والمؤتمرات والجمعيات السنوية والصحف الحكومية ومواد مناهج مدرسة الأحد والمنشورات المعمدانية الجنوبية الأخرى.
  • يوفر أرشيف كويني سيمونز بجامعة كاليفورنيا المعمدانية إمكانية الوصول إلى معلومات حول تاريخ جامعة كيب تاون من خلال مجموعة الكتب السنوية ومنشورات الحرم الجامعي والصور الفوتوغرافية والوثائق التاريخية الأخرى ، بالإضافة إلى الأوراق التي تم جمعها لـ S.G.Posey و Lawrence Nelson و Melodie Yocum.
  • تحتوي مجموعة P. Boyd Smith Hymnology على أكثر من 2100 مجلد تمتد على ثلاثة قرون وتمثل أكثر من عشرين لغة. إنه مورد قيم لعلماء الترانيم وعلماء الموسيقى ، وكذلك مؤرخي موسيقى الكنيسة.
  • تضم مجموعة والاس أكثر من 2400 مجلد مجموعة شخصية من مواد الكرازة التي أعطيت للمؤسسة إحياءً لذكرى الدكتور دي.
  • ني فيدير! المجموعة عبارة عن مجموعة متزايدة من الموارد للطلاب الذين يبحثون عن الهولوكوست وآثارها على العلاقات اليهودية المسيحية.

تعديل العمارة المدرسية

تشتهر جامعة كاليفورنيا المعمدانية في مدينة ريفرسايد بهندستها المعمارية ذات طراز إحياء الرسالة. تم بناء العديد من المباني القديمة في الحرم الجامعي خلال عشرينيات وثلاثينيات القرن الماضي ، وهو الوقت الذي كان فيه هذا النمط الخاص شائعًا. تم بناء Mission Inn في وسط مدينة Riverside أيضًا على طراز Mission Revival. اتبعت المباني التي تم تشييدها في الحرم الجامعي هذا التقليد المعماري.

في عام 2004 ، تم التعرف على CBU في مقالة نوفمبر 2004 في المدرسة والجامعة الأمريكية المجلة ، التي تعترف بالتميز في تصميم التعليم ، لبناء مركز Yeager ، من قبل Kroh / Broeske Architects في ريفرسايد. كما فازت الجامعة بتكريم من مدينة ريفرسايد.

في عام 2005 تم بناء مبنى JoAnn Hawkins Music Building. يضم مدرسة Collinsworth School of Music.

تم تخصيص مبنى جديد لمدرسة Jabs للأعمال في CBU وافتتح للاستخدام في أغسطس 2012.

تم تخصيص مبنى مركز ترفيهي جديد في يناير 2013 يقدم مجموعة واسعة من خيارات اللياقة البدنية للطلاب والموظفين.

تم افتتاح مركز أحداث جديد في نوفمبر 2017 لاستضافة مختلف الرياضات الجامعية وفعاليات البدء. [8]

تم تخصيص مبنى جديد لكلية الهندسة جوردون وجيل بورنز بجامعة سي بي يو ، وهو مبنى دينيس وكارول ترويش الهندسي ، وافتتح للاستخدام في يوليو 2018. [9]

تم افتتاح مدخل رئيسي جديد لحرم جامعة كيب يو في أغسطس 2019.

في 20 سبتمبر 2019 ، خصصت CBU مركزًا جديدًا للأداء الرياضي يضم غرفة وزنها 10800 قدم مربع ، وهي أكبر منشأة من هذا النوع لمؤسسة غير كرة قدم في القسم الأول من NCAA في ولاية كاليفورنيا. [10]

تقاليد الحرم الجامعي السنوية

يستضيف مكتب أنشطة الحرم الجامعي بجامعة CBU مجموعة من الفعاليات الاجتماعية والترفيهية السنوية ، بما في ذلك: Fortuna Bowl ، وهي لعبة بطولة كرة قدم جماعية مع فرق الرجال والسيدات في الحديقة الأمامية بالحرم الجامعي في نوفمبر Midnight Madness ، وهو حدث عالي الطاقة ينطلق من كرة السلة الموسم من خلال تعريف فرق كرة السلة للرجال والسيدات على مئات الطلاب المبتهجين المحتشدين في مركز الفعاليات. تتزايد روح المدرسة من خلال الألعاب والمرحلات مثل مسابقة دونك وإطلاق النار من 3 نقاط ، والطعام المجاني والجوائز للجماهير Yule ، عشاء رسمي وليلة ترفيهية في مكان رئيسي في جنوب كاليفورنيا حيث كان السيد والسيدة CBU لهذا العام تم الكشف عنها في أوائل ديسمبر في وقت متأخر من الليل الإفطار ، الذي يعقد خلال أسبوع النهائيات من كل فصل دراسي ، حيث يقدم أعضاء هيئة التدريس والموظفون في المدرسة وجبة الإفطار للطلاب و TWIRP (المرأة مطلوبة للدفع) ، وهو حدث يستمر لمدة أسبوع حيث تدعو الطالبات الطلاب الذكور إلى أنشطة وفعاليات ممتعة على مدار الأسبوع. تشمل أبرز الأحداث في الأسبوع: رقصة الحظيرة ، كاملة مع المتصل ، والرقص المربع ، ومسابقة الأزياء ، والأحداث داخل وخارج الحرم الجامعي بما في ذلك الحفلات الموسيقية وألعاب البيسبول الملائكة والدودجرز ، والرحلات إلى ديزني لاند وسكاي زون ورحلات أخرى في جنوب كاليفورنيا .

تحرير مشاريع الخدمة الدولية

مشاريع الخدمة الدولية ، أو ISP ، هو برنامج قائم على CBU يمكن للطلاب من خلاله الخدمة في الخارج لمدة ثلاثة أسابيع خلال فصل الصيف. يتكون فريق ISP بشكل عام من 8-10 طلاب ويقودهم عضو هيئة تدريس أو موظف في CBU. منذ إنشائها في عام 1997 ، خدمت فرق ISP في أكثر من 40 دولة في ست قارات. أثناء وجودها في الخارج ، تشارك الفرق في مجموعة متنوعة من الوزارات التي قد تشمل الموسيقى والدراما والرياضة والإثنوغرافيا ورعاية الأطفال وتعليم اللغة الإنجليزية. يمكن للطالب أيضًا المشاركة في مشروعات الخدمة بالولايات المتحدة ، أو USPs ، والتي يتم ترتيبها بشكل مشابه لمزودي خدمة الإنترنت ولكنها تستهدف وجهات الولايات المتحدة.

جامعة كاليفورنيا المعمدانية هي عضو مشترك في الرابطة الوطنية لألعاب القوى (NCAA) على مستوى القسم الأول. [11]

تنافس CBU في المؤتمر الرياضي الغربي في معظم الألعاب الرياضية. تنافست الجامعة سابقًا في مؤتمر غرب المحيط الهادئ على مستوى الشعبة الثانية. [12] تقدم CBU 18 رياضة (9 للرجال و 9 للسيدات): [13] للرجال ، ترعى California Baptist لعبة البيسبول وكرة السلة وعبر الضاحية والجولف وكرة القدم والسباحة والغوص والمسار (المسافة) وكرة الماء و مصارعة. بالنسبة للنساء ، ترعى California Baptist كرة السلة وكرة الطائرة الشاطئية (المستقبل) وعبر الضاحية والجولف وكرة القدم والكرة اللينة والسباحة والغوص والمسار (المسافة) والكرة الطائرة وكرة الماء.

تحرير المدارس

  • كلية العلوم الصحية
    • قسم علم الحركة
    • قسم دراسات مساعد الطبيب
    • قسم علوم الصحة العامة
    • قسم المهن الصحية المساعدة
    • قسم العمارة
    • قسم التصميم الجرافيكي
    • قسم التصوير
    • قسم السينما
    • قسم الفنون البصرية
    • قسم علوم الطيران
    • قسم فنون الاتصال
    • قسم التاريخ والحكومة
    • قسم اللغات الحديثة وآدابها
    • قسم العلوم الطبيعية والرياضية
    • قسم الطيران والهندسة الصناعية والميكانيكية
    • قسم الهندسة الطبية الحيوية
    • قسم الهندسة الكيميائية
    • قسم الهندسة المدنية وإدارة البناء
    • قسم الحاسبات والبرمجيات وعلوم البيانات
    • قسم الهندسة الكهربائية وهندسة الحاسبات

    تحرير الاعتمادات

    تم اعتماد جامعة كاليفورنيا المعمدانية من قبل لجنة اعتماد الكليات والجامعات العليا التابعة للرابطة الغربية للمدارس والكليات. في مارس 2011 ، منحت WASC إعادة تأكيد الاعتماد لمدة 10 سنوات للجامعة ، وهي أقصى فترة اعتماد ممنوحة من قبل WASC. [14] إنها المرة الأولى منذ أكثر من 60 عامًا من تاريخ جامعة كيب يو التي تحصل فيها المؤسسة على أقصى تمديد للاعتماد.

    بالإضافة إلى ذلك ، فإن العديد من المدارس والكليات التابعة لجامعة CBU تحمل اعتمادات وعضوية مع المنظمات ذات الصلة بتخصصاتها المحددة. تشمل هذه الاعتمادات والعضويات حاليًا:

    • كلية الدكتور روبرت ك.
    • مدرسة شيلبي وفيرني كولينزورث للموسيقى بجامعة سي بي يو معتمدة من قبل الرابطة الوطنية لمدارس الموسيقى (NASM).
    • تمت الموافقة على برامج تعليم المعلمين التي تقدمها كلية الدكتورة بوني جي ميتكالف للتعليم بجامعة كولومبيا البريطانية من قبل لجنة كاليفورنيا لاعتماد المعلم (CTC). تم منح الموافقة لكل من برامج الاعتماد متعددة الموضوعات والموضوع الفردي.
    • تم اعتماد برنامج ماجستير العلوم في التدريب الرياضي (MSAT) الذي يقدمه قسم علم الحركة بجامعة CBU من قبل CAATE [15]
    • تمت الموافقة على برنامج التمريض بجامعة CBU الذي تقدمه كلية التمريض بجامعة CBU من قبل مجلس الممرضات المسجلات (BRN) وهو معتمد من قبل لجنة تعليم التمريض الجماعي (CCNE).
    • تم اعتماد برامج درجة البكالوريوس في CBU في الهندسة الطبية الحيوية (BSBME) والهندسة الكيميائية (BS) والهندسة المدنية (BSCE) والهندسة الكهربائية وهندسة الكمبيوتر (BSECE) والهندسة الميكانيكية (BSME) من قبل لجنة الاعتماد الهندسي التابعة لمجلس الاعتماد للهندسة و التكنولوجيا (ABET) [16]
    • تم اعتماد برنامج ماجستير الصحة العامة (MPH) بجامعة CBU من قبل مجلس التعليم من أجل الصحة العامة (CEPH). [17]

    الجامعة عضو في الرابطة الأمريكية للتعليم العالي ، ورابطة كليات وجامعات كاليفورنيا المستقلة ، والرابطة الدولية للكليات والجامعات المعمدانية ، ومجلس الكليات والجامعات المسيحية ، وكليات الفرص لأعضاء الخدمة.


    محتويات

    بدأ برنامج كرة السلة للرجال باللعب على مستوى NAIA في عام 1969 وظل على هذا المستوى حتى عام 2010 ، حيث شارك في مؤتمر Golden State Athletic. في عام 2010 ، انتقلت California Baptist Lancers في جميع الألعاب الرياضية إلى NCAA Division II ، وانضمت إلى مؤتمر غرب المحيط الهادئ في جميع الألعاب الرياضية في 1 يوليو 2011. في يناير 2017 ، أعلن California Baptist Lancers انتقالهم إلى NCAA القسم الأول ، للانضمام إلى Western المؤتمر الرياضي الأول من يوليو 2018 في جميع الألعاب الرياضية. ستكون المدرسة مؤهلة لمسابقة القسم الأول بعد الموسم في موسم 2022–23. [3]

    تعديل نتائج دعوة كرة السلة للكليات (CBI)

    ظهر The Lancers في College Basketball Invitational (CBI) مرة واحدة. سجلهم هو 0-1.

    عام مستدير الخصم نتيجة
    2019 الجولة الأولى لويولا ماريماونت L 55-56

    تعديل نتائج بطولة NCAA Division II

    ظهرت The Lancers في 5 بطولات NCAA Division II. سجلهم المشترك هو 7-5.

    عام مستدير الخصم نتيجة
    2014 جولات ربع النهائي الإقليمية ولاية شيكو L 71-77
    2015 جولات ربع النهائي الإقليمية
    الدور نصف النهائي الإقليمي
    النهائيات الإقليمية
    ولاية شيكو
    سياتل باسيفيك
    أزوسا باسيفيك
    دبليو 67–61
    دبليو 78–77
    L 79-91
    2016 جولات ربع النهائي الإقليمية
    الدور نصف النهائي الإقليمي
    كال بولي بومونا
    جامعة كاليفورنيا في سان دييغو
    دبليو 70–63
    L 69-71
    2017 جولات ربع النهائي الإقليمية
    الدور نصف النهائي الإقليمي
    ولاية سان فرانسيسكو
    جامعة كاليفورنيا في سان دييغو
    دبليو 71–50
    L 80-84
    2018 جولات ربع النهائي الإقليمية
    الدور نصف النهائي الإقليمي
    النهائيات الإقليمية
    النخبة ثمانية
    جامعة كاليفورنيا سان دييغو
    أزوسا باسيفيك
    ولاية أوريغون الغربية
    كوينز
    دبليو 81–67
    دبليو 72–68
    دبليو 80–76
    L 94-100

    تعديل نتائج بطولة NAIA

    عام بذرة مستدير الخصم نتيجة
    1976 10 الجولة الأولى
    الجولة الثانية
    حسون
    نصب لينكولن التذكاري
    دبليو 95–81
    L 78-107
    2005 الجولة الأولى
    الجولة الثانية
    # 13 لوبوك كريستيان
    # 4 روبرت موريس (الينوي)
    دبليو 77–66
    L 71-105
    2007 الجولة الأولى # 12 لوبوك كريستيان L 77-105
    2008 10 الجولة الأولى
    الجولة الثانية
    كزافييه (لوس أنجلوس)
    أوكلاهوما سيتي
    دبليو 77–69
    L 63-69
    1. ^دليل نمط العلامة التجارية CBU (بي دي إف) . تم الاسترجاع 31 يناير ، 2017.
    2. ^
    3. ^ روبن ، بريان (10 من تشرين الثاني 2017). "ساحة جامعة نيو كال بابتيست في ريفرسايد تثير الإعجاب في يوم الافتتاح". المؤسسة الصحفية. تم الاسترجاع 17 أبريل ، 2018.
    4. ^
    5. ويلمان ، سامي (13 يناير 2017). "CBU تعلن عن D1 ، WAC Move". cbulancers.com. تم الاسترجاع 17 أبريل ، 2018.

    مقال فريق كرة السلة بالكلية هو كعب. يمكنك مساعدة ويكيبيديا من خلال توسيعها.

    هذا المقال عن فريق كرة السلة في كاليفورنيا هو كعب. يمكنك مساعدة ويكيبيديا من خلال توسيعها.


    مدارس مميزة

    توفر College Factual التعليم العالي والكلية والجامعة والشهادة والبرنامج والوظيفة والراتب وغيرها من المعلومات المفيدة للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والمؤسسات وجماهير الإنترنت الأخرى. المعلومات والبيانات المقدمة عرضة للتغيير. لا يعني التضمين في هذا الموقع الإلكتروني أو يمثل علاقة مباشرة مع الشركة أو المدرسة أو العلامة التجارية. على الرغم من الاعتقاد بأن المعلومات صحيحة في وقت النشر ، إلا أنها قد لا تكون صحيحة ، ولا يتم تقديم أي ضمان. اتصل بالمدارس للتحقق من أي معلومات قبل الاعتماد عليها. قد تكون المساعدة المالية متاحة لأولئك المؤهلين. قد تتضمن الخيارات المعروضة نتائج دعائية أو موصى بها ، وليس بالضرورة بناءً على تفضيلاتك.


    خريجي عام 1965

    دوان تشيسم

    منطقة سان أنطونيو ، تكساس
    مدير موارد بشرية ومدرب وميسر تكافؤ فرص العمل ومحقق ومدير تنفيذي من ذوي الخبرة.
    الإدارة الحكومية

    تعليم
    جامعة ولاية تروي 1976 — 1977
    ماجستير في العلوم (ماجستير) ، إدارة الموارد البشرية / إدارة شؤون الموظفين ، عام

    جامعة كاليفورنيا المعمدانية 1963 — 1965
    ليسانس الآداب والتاريخ وعلم الأحياء

    خبرة
    Omnisec الدولية 2003 - حتى الآن
    مكتب الاتصال الكويتي ، معهد اللغات الدفاعية 1992 - 2003
    لاكلاند AFB 1988 - 1991

    ساندرا هيفلين

    بيكرسفيلد ، منطقة كاليفورنيا
    رئيس ومؤسس Color of Language
    إدارة التعليم

    تعليم
    جامعة ولاية كاليفورنيا - نورثريدج 1982 — 1983
    ماجستير ، اتصالات معاقون - صم وضعاف السمع

    جامعة كاليفورنيا المعمدانية 1960 — 1965
    بكالوريوس ، تعليم

    خبرة
    لون اللغة 2001 - حتى الآن
    لون اللغة سبتمبر 2001 - حتى الآن
    تواصل اجتماعي 1970 - حتى الآن
    وكالات ومدارس وبرامج مختلفة 1970 - حتى الآن
    جامعة ولاية كاليفورنيا ، بيكرسفيلد ديسمبر 2010 - ديسمبر 2013
    برامج مختلفة للرضع في المدارس الثانوية 1965 - 2001
    مدرسة CA للصم ، ريفرسايد 1980 - 1986

    مهارات
    التعليم العالي ، Microsoft Office ، البحث ، وسائل التواصل الاجتماعي ، التحرير ، تخطيط الأحداث ، PowerPoint ، التدريس ، الخطابة العامة ، الترجمة ، الدروس الخصوصية ، الفصول الدراسية ، لغة الإشارة الأمريكية ، التدريب ، خدمة العملاء ، تطوير المناهج الدراسية ، العلاقات العامة ، الشبكات الاجتماعية ، التخطيط الاستراتيجي ، الترجمة الفورية ، كتابة المنح ، Microsoft Excel ، الإدارة ، القيادة ، لغة الإشارة ، التعليم الابتدائي ، التدقيق اللغوي ، تطوير البرامج ، ثقافة الصم

    ساندرا هيفلين

    بيكرسفيلد ، منطقة كاليفورنيا
    المالك ، لون اللغة
    إدارة المنظمات غير الربحية

    تعليم
    جامعة ولاية كال ، نورثريدج 1982 — 1984
    ماجستير في التواصل معاق وصم وصعوبة في السمع

    جامعة كاليفورنيا المعمدانية 1960 — 1965
    بكالوريوس تربية وعلم اجتماع ودين

    خبرة
    ولاية كال ، بيكرسفيلد ، كاليفورنيا يناير 2010 - حتى الآن
    لون اللغة أغسطس 2001 - حتى الآن
    العاملون لحسابهم الخاص سبتمبر 1965 - حتى الآن
    مدرسة ستوكديل المسيحية ، بيكرسفيلد ، كاليفورنيا سبتمبر 1994 - يونيو 2001
    كاليفورنيا. مدرسة للصم ، ريفرسايد ، كاليفورنيا سبتمبر 1980 - يونيو 1986

    مهارات
    لغة الإشارة المعتمدة. الصلاة الثيولوجية.

    سانتا ساندييغو

    منطقة سان دييغو الكبرى
    محترف الترفيه المستقل
    تسلية

    تعليم
    جامعة كاليفورنيا المعمدانية 1962 — 1965
    علم الاجتماع / علم النفس

    خبرة
    خدمات تسويق آسبن ديسمبر 2010 - ديسمبر 2010

    مهارات
    المسرح والصوت

    واين واتلي

    بيكرسفيلد ، منطقة كاليفورنيا
    رئيس أطراف الاستطلاع في شركة CORNERSTONE ENGINEERING
    هندسة مدنية

    تعليم
    جامعة كاليفورنيا المعمدانية 1963 — 1965

    خبرة
    هندسة كورنرستون ، INC أبريل 2001 - حتى الآن
    شركة هاردي للهندسة مارس 1993 - مارس 2001

    بيل وبيتي وير

    تعليم
    جامعة كاليفورنيا المعمدانية 1962 — 1965
    بكالوريوس موسيقى

    وبالتالي. جامعة إلينوي ، كاربونديل ، إلينوي 1950 — 1951
    درجة البكالوريوس ، تدريس التربية البدنية والتدريب

    الجامعة الميثودية الجنوبية: 1949 — 1950
    درجة البكالوريوس ، المتطلبات العامة ، بكالوريوس ، تخصص

    خبرة
    مابلوود سانت لويس مو: FBC ، Woodland Acres ، Garnett Road ، Tulsa ، OK أغسطس 1965 - يونيو 1994
    الكنائس المعمدانية في كاليفورنيا وتكساس وميسوري وأوكلاهوما سبتمبر 1961 - أغسطس 1965


    الاعتماد الاكاديمي

    جامعة كاليفورنيا المعمدانية (CBU) ، والتي تشمل جميع البرامج التي يقدمها قسم الدراسات المهنية عبر الإنترنت ، معتمدة من قبل الرابطة الغربية للمدارس والكليات العليا ولجنة الجامعة (WSCUC). العديد من الطلاب المحتملين غير متأكدين من الشهادات الجامعية التي سيقبلها أصحاب العمل أو الجامعات. هذا الاعتماد الإقليمي من WSCUC يعني أنه يمكنك أن تثق في أن درجة CBU الخاصة بك معترف بها ومحترمة من قبل المدارس والشركات في جميع أنحاء البلاد.

    تلقت CBU Online العديد من الجوائز وتم تصنيفها كأفضل مدرسة في الدولة من قبل US News & World Report لمدة 8 سنوات متتالية.

    أفضل كليات 2021 الجامعات الإقليمية الغربية

    أفضل كليات 2021 للتنقل الاجتماعي

    أفضل كليات 2021 خبرات السنة الأولى

    أفضل كليات 2021 الأكثر إبداعًا


    جامعة أرلينغتون المعمدانية

    أرلينغتون ، تكساس

    الانتماء الديني: المعمدان
    الطائفة: الزمالة المعمدانية العالمية

    تأهلت جامعة أرلينغتون بابتيست لقائمة أسوأ لأنها تقدمت بطلب للحصول على إعفاء من الباب التاسع من أجل التمييز ضد طلابها على أساس التوجه الجنسي والهوية الجنسية مع استمرار تلقي الأموال الفيدرالية.

    تاريخ الحرم الجامعي

    • ديسمبر 2015 - تم تقديم طلب الإعفاء من الباب التاسع
    • مايو 2016 - وزارة التربية والتعليم تطلب المزيد من المعلومات
    • أغسطس 2016 - 9 كليات في تكساس تصنف ضمن "الأسوأ على الإطلاق" بالنسبة لطلاب المثليين ، بحسب مجموعة حقوق المثليين
    • أغسطس 2016 - تسع كليات مناهضة لمجتمع الميم في تكساس
    • فبراير 2018 - رد الإعفاء من الباب التاسع من وزارة التعليم تحت إدارة ترامب ينص الآن على أن الرسالة من مايو 2016 تطلب مزيدًا من المعلومات (خطاب من أعلى مسؤول يفيد بأن الباب التاسع يتعارض مع المعتقدات الدينية) ليس مطلوبًا لمؤسسة ما مسبقًا للمطالبة بالإعفاء الديني.

    هذا في تناقض حاد مع الرسائل المكتوبة الصادرة من وزارة التربية والتعليم تحت إدارة أوباما والتي تطلب معلومات إضافية قبل الحصول على إعفاء من الباب التاسع ، كما تنص الرسالة على ما يلي: بشكل أساسي ، يعد "الطلب" الكتابي للإعفاء من مؤسسة طلب ضمانًا من OCR للإعفاءات لأقسام معينة من اللائحة. يجوز للمؤسسات الدينية التي لم تطلب أو تتسلم إقرارًا مكتوبًا مسبقًا من OCR أن تستدعي إعفائها بعد تلقي OCR شكوى بموجب الباب التاسع. ومع ذلك ، إذا كانت الكلية ترغب في الحصول على إقرار كتابي من مكتب الحقوق المدنية بشأن حالة الإعفاء الخاصة بها ، يجوز للكلية تقديم بيان من أعلى مسؤول لديها يحدد أحكام الباب التاسع التي تتعارض مع المبادئ المحددة للسيطرة منظمة دينية.


    تعود جذور جامعة ريدلاندز إلى تأسيس مؤسستين معمدانيين أخريين ، كلية كاليفورنيا في أوكلاند (لا ينبغي الخلط بينه وبين المؤسسة التأسيسية لجامعة كاليفورنيا ، ولكن كلية المعمدانية تأسست بمنحة قدرها 28000 دولار على موقع تبرعت به السيدة. EH Gray) وجامعة لوس أنجلوس ، تم اقتراحهما لأول مرة في عام 1883 من قبل تشارلز باتون ، وهو واعظ أقنع جمعية من الكنائس المعمدانية في جنوب كاليفورنيا بجمع الأموال لما أصبح الآن جامعة لوس أنجلوس. تم افتتاح كلتا المؤسستين في عام 1886 ، لكن الجامعة اللبنانية الأميركية لم تصبح أبدًا مذيبة ماليًا ، وسرعان ما توقفت عن العمل كجامعة ، وتكبدت ديونًا ضخمة. عين المعمدانيون لجنة تعليمية في عام 1905 لجمع الأموال لإلغاء الديون وإعادة فتح الجامعة كمدرسة ثانوية. بعد أن دمر زلزال سان فرانسيسكو عام 1906 الموارد المالية لكلية كاليفورنيا ، بدأت اللجنة في استكشاف تصفية كلا المؤسستين لتطوير مؤسسة جديدة في جنوب كاليفورنيا.

    بعد أن قبلت لجنة التعليم المعمدانية مبدئيًا اقتراحًا للانضمام إلى التجمعات لجعل بومونا كلية قوية متعددة الطوائف ، أقنع جاسبر نيوتن فيلد ، القس المعمداني الجديد في ريدلاندز ، مجلس التجارة في ريدلاندز لمتابعة الكلية في ريدلاندز ، كاليفورنيا ، والجنوب. مؤتمر كاليفورنيا المعمداني لرفض عرض بومونا.

    اختيار تحرير ريدلاندز

    عين المؤتمر لجنة ثانية لتنسيق الجهود مع المعمدانيين في شمال كاليفورنيا لإنشاء كلية في جنوب كاليفورنيا. أصبح نيوتن فيلد في البداية عضوًا ، ثم رئيسًا للجنة المكونة من 14 عضوًا.

    بسبب سوء التواصل ، احتفظت California College باستقلاليتها في الوقت الحالي ، تاركة للجنة الأصول المادية فقط لجامعة لوس أنجلوس لتحويلها إلى رأس مال لجامعة جديدة. في هذه الأثناء ، اقترح ريدلاندز ما لا يقل عن 100،000 دولار و 40 فدانًا (160،000 م 2) لحرم جامعي (على أرض تبرع بها السيد المعمداني العادي السيد K. في 27 يونيو 1907 ، اجتمعت اللجنة في باسادينا وصوتت جميعًا لصالح اقتراح ريدلاندز ، خارج مجال يشمل أزوسا وباسادينا وريفرسايد.

    فاز ريدلاندز لأنه لم تكن هناك كلية أخرى في ذلك الجزء من الولاية ، مما يضمن رعاية محلية كبيرة. أيضًا ، كان هناك اهتمام كبير بين الطوائف بين المواطنين المحليين في كلية غير طائفية في ريدلاندز. من بين الموقعين السبعة على عريضة ريدلاندز ، كان واحدًا فقط معمدانيًا ، لكن جميعهم كانوا طلاب جامعيين من الشرق والشمال الذين قدروا التعليم. من بين مجلس الأمناء الأصلي للمؤسسة الجديدة ، كان من المقرر أن يكون ثلاثة من غير المعمدانيين والناس العاديين في الأغلبية ، وهو ما يمثل تغييراً عن الأيام التي كانت فيها إدارة التعليم العالي في الولايات المتحدة يديرها بشكل أساسي الوزراء.

    منذ البداية ، دار جدل حول ما يمكن تسميته بالمؤسسة الجديدة ، "جامعة" أو "كلية". تصور فيلد أن ريدلاندز تصبح جامعة كاملة بها كلية طبية وبرامج مهنية ، على الرغم من أن آخرين أكثر واقعية رأوها كلية فنون ليبرالية. غير أن رؤية فيلد حملت اليوم ، واتهمه المعمدانيون بجمع نصيبهم من أموال البدء. بعد أن نجح في جمع أكثر من 300000 دولار ، انتقل مجلس الأمناء لانتخابه أول رئيس لجامعة ريدلاندز في 13 يناير 1909 ، بدعم كامل من مجتمع ريدلاندز. [1]

    تحرير رائد

    تم قطع الأرض في 9 أبريل 1909 ، على التل حيث يوجد الآن مبنى الإدارة. في هذا الموقع كان يوجد منزل الدكتور ج.دي.بي.ستيلمان ، الطبيب الشخصي للسيناتور ليلاند ستانفورد ، وهو جزء من مزرعة عنب تبلغ مساحتها 100 فدان (0.40 كم 2). بعد فتح الأرض بمجرفة ، تحدث فيلد:

    منذ وقت قصير لم نكن هنا لبضع سنوات أخرى ، سنكون قد ذهبنا من هنا. نرجو أن يكون هذا هو هدفنا الأسمى بينما نحن هنا لتقديم أفضل حساب للخير القوى التي منحنا إياها الله. باسم رب المضيفين نصنع لافتاتنا. أتمنى أن تكون المؤسسة التعليمية الموجودة على هذه الأسس جديرة إلى الأبد باسم مسيحي بالمعنى الأفضل للكلمة. أتمنى ألا تكون سياستها ضيقة جدًا ولا واسعة جدًا ، ولكن مثل هذه السياسة سترتد إلى مجد الله وخير البشرية ، حيث يكون عليها دائمًا ختم الموافقة الإلهية. بسم الآب والابن والروح القدس. [1]

    تفتح الأبواب تحرير

    عقد أعضاء هيئة التدريس المؤسسون التسعة أول يوم دراسي لهم في كنيسة ريدلاندز المعمدانية في 30 سبتمبر 1909 ، بحضور 39 طالبًا. تم استعارة المواد من مكتبة Smiley ، وعرضت مدرسة Redlands High School استخدام مختبرات العلوم الخاصة بهم. (عندما تمت تصفية كلية كاليفورنيا في أوكلاند في نهاية المطاف في عام 1909 لإنتاج مدرسة بيركلي المعمدانية اللاهوتية ، تم إقراض المعدات والكتب العلمية غير اللازمة لتعليم الألوهية إلى ريدلاندز في عام 1914).

    على الفور تقريبًا ، نشأت التوترات بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. في 18 ديسمبر 1909 ، قدمت الكلية قرارًا يمنع الطلاب من حضور الرقصات أو حفلات البطاقات دون إذن كتابي من أولياء الأمور. دعم الأمناء أعضاء هيئة التدريس ، وحظروا تمامًا رقص الطلاب أو لعب الورق ، ثم منعوا الطلاب لاحقًا من الزواج ، وهو الحظر الذي استمر لأكثر من ثلاثة عقود.

    في 27 يناير 1910 ، فتحت جامعة ريدلاندز أبوابها المادية من خلال احتلال مبنى الإدارة المكتمل حديثًا. كان Bekins Hall وقصر الرئيس هما المبنيان الآخران الوحيدان اللذان تم الانتهاء منهما. تم تكليف الرئيس فيلد بتأمين مبلغ إضافي قدره 200000 دولار للحصول على منحة ، لكن التجميد الكبير لعام 1911 ، الذي قضى على نصف محصول الحمضيات في كاليفورنيا وألحق أضرارًا بالغة بالاقتصاد المحلي ، جعل هذا الأمر مستحيلًا. ذهب فيلد شرقًا للحصول على المساعدة ، لكنه عاد خالي الوفاض تقريبًا. أصبحت رواتب أعضاء هيئة التدريس متأخرة لمدة 7 أشهر ، لكن أعضاء هيئة التدريس استمروا في الحصول على ائتمان قدمه المجتمع المحلي لإبقاء المدرسة مفتوحة.

    بعد أن قرر الأمناء "أنه من مصلحة الجامعة استخدام منزل الرئيس مؤقتًا لقسم الموسيقى" ، استقال الرئيس فيلد في عام 1914. كان الأمناء يردون على الانتقادات الموجهة إلى نفقات تكلفة جولة أوروغواي كما ورد في المؤتمر المعمداني الشمالي. كما هو الحال في الحسابات ، فإن مجلس التعليم المعمداني الشمالي لن يصادق على الجامعة للمانحين المحتملين. تولى فيكتور ليروي ديوك ، عميد وأستاذ الرياضيات ، منصب الرئيس بالإنابة. تم تعيينه رسميًا من قبل الأمناء في 24 يونيو 1915. [1]

    With the change in administration from Field to Duke, the dream of building a large university faded to a determined focus on building and retaining a strong liberal arts college. However, for the first several years operating deficits continued to average $17,617 annually. The Southern California Baptist community called a mass-meeting in Los Angeles, endorsed the school as "the Baptist College of the Southwest," and initiated a campaign to raise $50,000 to clear outstanding debt. The following spring the Northern Baptist Education Board, after meeting with the Trustees, reversed their decision of two years earlier and also endorsed the school, promising to help raise an endowment. [1]

    After the U.S. entered World War I in 1917, the national Baptist campaign for UR's endowment was called off. The trustees and faculty had decided that no beginning classes in German would be offered, and required a pledge of loyalty to the United States from graduating seniors before degrees were conferred. Continued fundraising for UR depended mainly on the local efforts of George Cortner, UR's business manager, while President Duke adjusted the college to a war-time economy. The university recruited 131 men to qualify the campus for the Students’ Army Training Corps program, whose tuition expenses were to be paid by the federal government in exchange for military training. However, due to the armistice, the Corps was ordered demobilized before the end of its first term, though the new recruits made 1918-19 a banner year for Redlands athletics.

    Tensions between faculty and students continued. Determining in May 1918 that "the existence of fraternities and sororities in this democratic institution is not for the best interests of the University of Redlands" the faculty invited the students’ "cooperation with the object of their ultimate elimination." The students requested, deftly, that the faculty provide substitutes for their organizations before they gave them up. Hazing and other rowdiness were becoming issues, however, so the trustees and faculty ultimately decided in 1923 that residential fraternity houses would not be allowed. Criticism of the faculty in the student newspaper that year brought a faculty motion that any article concerning the administration must be submitted to the president's approval before publication. [1]

    By 1925, Redlands employed 25, and student enrollment had increased to 465. Finances had improved to the extent that, with significant volunteer help, UR was able to erect 12 new buildings by the end of the decade. New dormitories, classrooms, a library, memorial chapel and gymnasium were built. A school of education was added. The developing alumni base also started to support the university. The first alumni gift to the school, in planning since 1916, was the Greek theater completed in 1927. By 1928, the University's endowment was $2,592,000, the fourth largest in the state and among the top ten percent of American universities. [1]

    Statements of faith Edit

    In the post-war readjustment period following the armistice, concerns for orthodoxy in religious leadership lead the Northern Baptist Convention to send inquiries to various denominational institutions investigating the loyalty of students, faculty and administration to Baptist doctrine. In response, the UR Trustees passed a "loyal Baptist doctrinal declaration" in 1923, which read:

    The trustees of the University of Redlands … hereby reaffirm and declare their continued faith in the historic Baptist position in regard to the Great Doctrines of the Bible, especially in the inspiration and authority of the Holy Scriptures, the Deity of Jesus Christ, His supernatural Birth, and Resurrection and His sacrificial Atonement.

    We further declare that it is the purpose of the University of Redlands to remain faithful to these historic Baptist principles. (Minutes of the Board of Trustees, June 19, 1923) [1]

    Furthermore, in 1926 they resolved:

    …that we recognize and appreciate the distinct field of service of the Christian college, namely, in addition to a high standard of scholarship, its main objective is the molding of Christian character and that this is best made possible through the fostering of faith by the emphasis placed on spiritual things both in the class room and in the social contact of faculty with the students.

    Resolved, further, that prior to the employment of a teacher for a position on the faculty of the University of Redlands, such person shall be made acquainted with the above and shall not be employed unless he is in sympathy with and desirous cooperating with the program of the University of Redlands.

    Resolved, further, that it is the will of the University of Redlands that any teacher who may find himself out of sympathy with the program and purpose of the University shall without controversy or delay, tender his resignation. (Statement of Faith, June 7, 1926) [1]

    Thus, statements of faith in Baptist doctrine were required of faculty appointments to the University. Still, the number of non-Baptists interested in a Redlands education continued to grow, and by 1927 non-Baptists for the first time exceeded the numbers of Baptists enrolled at Redlands. The Trustees responded by requesting the students and faculty help frame a declaration addressing the ideals of the University, which were:

    To establish and maintain a Christian institution of higher education which emphasizes the spiritual life in which students may search for the truth, unhampered by prejudice, superstition, or skepticism, and in an atmosphere permeated by the spirit of the Great Teacher – to the end that they become men and women, whose wholesome bodies are fit temples for the indwelling of the Holy Spirit whose social graces make them welcome where gentlefolk congregate whose keen minds enrich scholarship whose reverent souls worship God in spirit and in truth whose loyal lives exemplify the teachings of Jesus Christ and serve to advance His Kingdom and His righteousness. (Report of the Committee on Ideals, January 27, 1931) [1]

    Redlands during the Great Depression Edit

    By the beginning of 1932, the effects of the Great Depression started to be felt at the University. Enrollment soared, as there was no work to be found, but student indebtedness also increased exponentially, as well as the amount the University owed banks. Salaries were cut, and employees were laid-off. On March 3, 1933, the day after the governor declared a moratorium on banks, President Duke died of a cerebral hemorrhage.

    In the wake of Duke's death, antagonism developed between the faculty and trustees over forced retirements and other severances. The Trustees appointed Dr. W. Rafferty acting president on the day of Duke's funeral, but as he did not want the job on a permanent basis a nationwide search was immediately undertaken for Duke's successor. The board unanimously elected lay member Dr. Clarence Howe Thurber, Dean of Faculty and Director of Education at Colgate University, as the third president of the University of Redlands.

    Although Dr. Thurber agreed with the "statement of faith" required of all UR faculty since 1926, he quickly became known as a relentless innovator. "Education," he stated at his inaugural address on December 6, 1933, "cannot be ‘poured in’ or ‘plastered on,’ it must be ‘rooted out’ for oneself . Leaners not learners result from spoon feeding . Shall we not then, re-examine our whole set up in an endeavor to quicken the love of learning?" He proceeded to do so, working with the Faculty to reorganize the curriculum to make it "abreast of the foremost institutions of the nation." [1]

    His administration, however, soon ran afoul of ultra-conservative churches. Their student members complained of a liberal attitude toward Baptist doctrine being inoculated by Robert H. Lynn, Crawford Professor of Biblical, Missionary and Ethical Instruction. Although the trustees attempted to assuage the matter by conducting a hearing between Lynn and the complaining students, the report they issued commending the Christian spirit of both parties further alienated the critical Baptists.

    The Upton Sinclair affair Edit

    Although the Redlands community initially supported the faculty's academic freedom, the later affair of Dr. William H. Roberts, a Redlands psychology professor who became the campaign manager for Upton Sinclair's run for governor in 1934, severely strained town and gown relations in the predominantly Republican community.

    The affair lead to the undoing of President Thurber. Although he requested Roberts drop all political activity at once, which Roberts promised to do, Roberts later discovered Thurber acted without authorization of the Board of Trustees, so he continued to speak for Upton Sinclair in public under the assumed name of "Allan Brand." Sinclair had already lost the election by the time Thurber found out about it three months later he was so incensed he charged Roberts with unethical conduct, and furthermore presided over his trial before the Faculty Council as both prosecutor and juryman. While the faculty trial returned a verdict of "not guilty as charged," it recommended Roberts be fired anyway. Thurber himself resigned two years later too many people had come to view him as both an autocratic authoritarian and inept administrator, though the event was also viewed as a victory for Baptist fundamentalists on the Board of Trustees. [1]

    Sectarian strife continues Edit

    The schism between sectarianism and non-sectarianism continued through the administration of Elam J. Anderson, Redland's fourth president. Formerly the President of Linfield College in Oregon, he was a deeply religious man, and though he also believed in the scholastic ideal of the denominational college as a non-sectarian institution, he did not find evangelical zeal incompatible with intellectual inquiry. As he said at the Southern California Baptist Convention four months before assuming office, "The Baptist is the first denomination which has insisted that each person has the right to think for himself."' [1]

    As President, Anderson spent so much time in off-campus outreach to the Baptist community that non-Baptist students and some faculty felt neglected. However, he was an open and capable enough administrator to create diplomatic channels for hearing and handling complaints. Still, the ultra-conservative churches never forgot their suspicions. In 1941 they appointed a committee to survey all church members requesting signed complaints against Robert Lynn, which they sent in summary to Lynn and President Anderson, requesting a private meeting in Los Angeles to discuss them. They complied, though this was unprecedented, and raised concerns for academic freedom among the faculty. Anderson assuaged them by promising all parties that the only reason for the meeting would be for the investigating committee to "gain a new understanding of the task, our ideals and prayers for the University, and a sympathetic acquaintance with Professor Lynn." [1] Although the meeting was successful to that effect, the churches represented by the investigating committee did not accept their recommendation to continue supporting the university. Anderson continued to hold his ground, however, refusing to submit academic freedom to sectarian authority, and the problem gradually eased when the more militant churches broke from the Northern Baptist Convention in the middle 40s.

    The 1940s brought many changes to the University of Redlands. They began with the bombing of Pearl Harbor. As conscriptions and enlistments for the war depleted classes, courses were set up for the soldiers at Camp Haan and March Field. Physical education and military science courses at the college began to assume a much higher priority. An emergency control center was set up in California Hall, and drills were conducted in event Redlands was bombed.

    Although the war-time economy was disastrous to faculty finances, the University itself was on a much surer footing. Rather than cut salaries or lay-off employees, the Trustees promised to borrow against capital to maintain "an efficient educational program" and "efficient faculty personnel." By February 12, 1942, in fact, for the first time in twenty years, the University was completely out of debt.

    The July 1, 1943, arrival of a Navy V-12 unit, composed of 631 men for officer candidate training, along with a civilian enrollment of 473 women and 110 men, gradually lead to the easing of social restrictions at Redlands. Military men were not required to attend chapel, and on New Year's Eve the Marines clandestinely held the first impromptu dance ever at Redlands. Two months later, the Navy held the first formal dance on the commons, and the Trustees finally discarded the "no dancing" policy in 1945, after the Redlands V-12 unit had been disbanded. [2]

    President Anderson died unexpectedly in 1944. Rather than select an acting president, Redlands was run by a faculty administrative committee for a while. In June 1945, the Trustees elected George H. Armacost, then head of Education at William and Mary, the fifth president of the University. He served as president for 25 years, leading the university through times of tremendous change, and instituting it. As he later said in a 1990s interview, in order to establish himself "one of the first things I had to do was root out the old-line Baptists from the Board." [3]

    The passage of the GI Bill the year before further opened the doors at Redlands. By special action of Congress, housing units from Washington State University for 50 veteran's families were installed on campus. Of the 219 graduates of June 1949, 126 were veterans, and of these 70 were married, breaking Redlands' longstanding policy against student marriage.

    The 50s saw other changes. Fraternity houses were established for the first time, and other improvements made to the university. KUOR, the university's radio station, began broadcasting in 1955. The first Ph.D. ever granted by the University was received in 1957, by Milton D. Hummex, in Philosophy.

    Faced with increased competition for student recruiting due to the establishment of new state universities in Riverside and San Bernardino, Redlands partnered with other institutions to form the Independent Colleges of Southern California organization in 1952, to jointly publicize their programs and solicit support from local industry. In 1954, an Association of Independent California Accredited Colleges and Universities of both Northern and Southern California was formed to lobby the state legislature on issues affecting their campuses. New, ambitious fund raising goals were set in anticipation of Redlands' 50th anniversary in 1959.

    The effects of the free speech movement began to be felt at Redlands in 1967, when students invited Bettina Aptheker, a Cal student and avowed Communist, to speak on campus. Although the event occurred without violence or other disruption to the university, Armacost suspended the organizers for five weeks in violation of a 1963 Board policy that explicitly prohibited communists from speaking on campus. He later reduced the suspensions to two and a half weeks, and a university and community council was developed for approving controversial speakers.

    In this time, planning started for an experimental college to be attached to the University of Redlands. James Graham Johnston, of IBM, made the founding grant, and buildings were constructed for the purpose of developing Johnston College as a separate institution that would complement Redlands, similar to the way the Claremont Consortium was organized. Although the Redlands planners only intended it to be an academically autonomous school of foreign policy, in line with the ordinary conventions of the university, those directly involved as its students and faculty envisioned Johnston as something far different.

    Dr. Presley McCoy, Johnston's first Chancellor, developed its contract-driven pedagogical philosophy by means of a series of encounter groups held at an initiating student and faculty retreat at Pilgrim Pines, Yuciapa, in September 1969. This encounter-driven approach became the lasting pedagogical philosophy of Johnston. According to John Watt, a faculty fellow who was present at Pilgrim Pines:

    Certainly one of Johnston's major and most lasting objectives was to find ways of combining education of mind and heart. This was expressed in the language of the times as combining cognitive and effective learning, creating a living learning environment and confluent education. None of these concepts does justice to the intensity with which the College engaged in this process, especially under the leadership of its first Chancellor Pressley McCoy. McCoy's approach. was the force which brought about Pilgrim Pines and which introduced the encounter group mode into every social structure, from classes to faculty and community meetings. -John Watt, "Johnston College: A Retrospective View", Journal of Humanistic Psychology, XXI (Spring 1981), pp. 41-42.

    This approach did not bode well with President Armacost, who went to Pilgrim Pines in order to discuss McCoy's controversial hiring of Jeanne Friedman, an avowed Communist, as a faculty member, following her well-publicized arrest for felonies at Stanford. According to Ed Williams, another professor present at these events:

    A great moment of truth came at Pilgrim Pines when the University President came to the terrible realization that some promises he never could endorse had gone out to all 180 vibrating students, in materials he hadn't read carefully enough. There was an amazing confrontation with the President and Pres McCoy on a public platform sticking their jaws out at each other. Pres said, 'We have the right to develop our own social rules,' President Armacost said, 'Pres, you do not and you never did.'

    The profound repercussions of that confrontation alone almost blew up Pilgrim Pines and we faculty, consciously, deliberately went much further in developing academic collegiality with students than we otherwise might have done, just as a way of relieving their anger and frustration over social control issues.

    I suppose a fourth seed of destruction was thereby sown. Because students emerged with split feelings, almost split personalities: 'The academic program is ours and well will live by it heart and soul but the student life policies are theirs, and we will undermine them however we can. We will develop our own group ethic of self-protective disobedience. -Ed Williams, "A Confirmation and Critique", مجلة علم النفس الإنساني, XXI (Spring 1981, p 20-21)

    These objectives were realized when Armacost suspended a Johnston girl for keeping a cat in her dorm, in violation of health regulations. McCoy readmitted her, and her cat, a few weeks later, which was one of many factors leading to McCoy's forced resignation in 1971. These events continued to be debated on campus for years afterward however, as an independent institution, Johnston had lost the support of both the University and the community of Redlands.

    Broader student militancy at Redlands lead to compulsory chapel attendance gradually being discontinued in the early 1970s. The seventh President of the University, Dr. Douglas Moore, was not even Baptist. The campus became truly interdenominational and multicultural, going for years without Baptist clergymen on the Board of Trustees, but remained true to the spirit of its founding.


    *The racial-ethnic minorities count is calculated by taking the total number of students and subtracting white students, international students, and students whose race/ethnicity was unknown. This number is then divided by the total number of students at the school to obtain the racial-ethnic minorities percentage.

    توفر College Factual التعليم العالي والكلية والجامعة والشهادة والبرنامج والوظيفة والراتب وغيرها من المعلومات المفيدة للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والمؤسسات وجماهير الإنترنت الأخرى. المعلومات والبيانات المقدمة عرضة للتغيير. لا يعني التضمين في هذا الموقع الإلكتروني أو يمثل علاقة مباشرة مع الشركة أو المدرسة أو العلامة التجارية. على الرغم من الاعتقاد بأن المعلومات صحيحة في وقت النشر ، إلا أنها قد لا تكون صحيحة ، ولا يتم تقديم أي ضمان. اتصل بالمدارس للتحقق من أي معلومات قبل الاعتماد عليها. قد تكون المساعدة المالية متاحة لأولئك المؤهلين. قد تتضمن الخيارات المعروضة نتائج دعائية أو موصى بها ، وليس بالضرورة بناءً على تفضيلاتك.


    شاهد الفيديو: ثلاث عقائد اساسية في العقيدة الإنجيلية (شهر اكتوبر 2021).