بودكاست التاريخ

ماذا نعني عندما نقول أن التاريخ هو علم؟

ماذا نعني عندما نقول أن التاريخ هو علم؟

عندما يقول مارك الوسيط "التاريخ هو علم" ، ماذا يقصد؟

أعرف ما يعنيه شخص ما عندما يقول "علم الأحياء هو علم". إنهم يقصدون "يمكنني التعبير عن منطقيتي فيما يتعلق بالعالم الحي كما هو بالفعل. ويمكنني إثبات منطقيتي من خلال تكرار نتائج التجارب وعمل تنبؤات حول الكائنات الحية والتي ستصبح صحيحة.

كيف يبرهن المرء علميًا على عقلانيته التاريخية؟


بالمناسبة ، كان هناك مثال جيد في أخبار اليوم عن عملة يفترض أنها من كيلوا تم اكتشافها في أستراليا. كانت كيلوا ، على سبيل المثال ، أمة أواخر العصور الوسطى من التجار الذين كانوا إلى حد ما حول تنزانيا الحديثة.

لم يتم العثور على عملات كيلوا في تلك الحقبة خارج شبه الجزيرة العربية ، باستثناء أستراليا. لذا فإن هذا الاكتشاف يعطي مزيدًا من المصداقية لنظرية الاكتشاف البرتغالي لأستراليا.

كما ترون ، فقد طرح المؤرخون عدة فرضيات ، وبعد ذلك مع ظهور أدلة جديدة ، فإنهم يستبعدون النظريات التي لا تتطابق مع البيانات. والذي ، بالنسبة لي كعالم على أي حال ، يبدو متسقًا إلى حد ما مع ما يدور حوله المنهج العلمي.

يمكن القول إنها أقل قابلية للاختبار من علم الفلك ، على سبيل المثال ، لأن الأدلة الجديدة تتطلب الحفر في مكان أكثر أو أقل عشوائية بدلاً من اتخاذ قرار بتوجيه التلسكوب نحو منطقة ما في السماء لها بعض السمات غير العادية أو التي يمكن التنبؤ بها. لكنني شخصيًا أقترح أنه من المنطقي حفظ التاريخ تحت العلم.

المشكلة ، بالنسبة لي ، تتعلق أكثر بنشر المعرفة حول الاكتشافات التاريخية الجديدة لأولئك الذين لا يهتمون عادة بالتاريخ وعلم الآثار وما إلى ذلك.

فيما يتعلق بمن يجب أن يلومه على الافتقار إلى المصداقية ، هناك مجاز يُنسب أحيانًا إلى تشرشل ويثير أن التاريخ كتبه المنتصرون.

ومع ذلك ، أظن أن مؤرخي القرن التاسع عشر - على سبيل المثال Jules Michelet - قد يستحق اللوم أكثر من الآخرين ، من حيث أنهم طوروا الكثير من الروايات التي ترتكز على تخيلاتهم القومية بدلاً من الأدلة السليمة. نتيجة هذا الأخير هي نظريات المؤامرة التي أصبحت جامحة حتى اليوم. على سبيل المثال ، يمكنك أن تجد آثارًا للآرية في علماء التنجيم الأطلنطي المعاد للسامية الروس من القرن التاسع عشر الذين لا تزال نظرياتهم القمامة تعيش معنا اليوم - وهذا مجرد واحد أيديولوجية.


أعتقد أنك لخصت جيدًا أن العلم فعل - العلم طريقة وليس شيئًا. جوابي أن التاريخ يمارس وفق المنهج العلمي.

لإعادة صياغة تشرشل ، ليس لدي وقت لإجابة جيدة ، لذلك سأكتب إجابة سيئة وأحاول العودة والمراجعة على أمل تحسينها.

قدم كون العديد من الادعاءات فيما يتعلق بتقدم المعرفة العلمية: أن المجالات العلمية تخضع لـ "تحولات نموذجية" دورية بدلاً من التقدم فقط بطريقة خطية ومستمرة ، وأن هذه التحولات النموذجية تفتح مقاربات جديدة لفهم ما لم يكن العلماء يعتبرونه صالحًا من قبل. ؛ وأن فكرة الحقيقة العلمية ، في أي لحظة ، لا يمكن أن تنشأ فقط من خلال معايير موضوعية ولكن يتم تعريفها من خلال إجماع المجتمع العلمي. ويكيبيديا: كوهن

هذا يصف التاريخ جيدًا إلى حد ما * التاريخ مليء بالتحولات النموذجية. يعود الكثير منهم إلى التكنولوجيا الجديدة التي تقدم أدلة جديدة. يعود بعضها إلى إعادة فحص بسيطة للنموذج السابق - الاعتراف وإعادة فحص الافتراضات التي قدمتها الأجيال السابقة. في بعض الأحيان يكون ذلك بسبب التغييرات النظرية - انظر الفيزيوقراطيين. أو الماركسيين ضد أي شخص آخر.

  • الحقيقة العلمية في أي لحظة تقوم على الإجماع المجتمعي. أعتقد أن النقطة التي أشرت إليها في سؤالك ضمنية ولكنها غير مذكورة في بيان كون - وهي أن الإجماع يتم اختباره باستمرار من خلال المنهج العلمي. أن الطريقة الوحيدة لتغيير الإجماع هي صياغة فرضية وجمع الأدلة لإثبات هذه الفرضية ، والميزة الحاسمة لهذا الإجماع هي الاتفاق على احترام الأساليب والمعايير العلمية. لا يوجد توقع فقط أنه سيتم الطعن في دليلك ، ولكن هناك مطلب للطعن في الدليل. لكن التحدي سيتم من خلال مقارنة الأدلة. (ليس من خلال اللجوء إلى السلطة ، أو المخاوف الطيفية ، أو العنف ، أو الثروة ، ولكن من خلال الفحص الدقيق للأدلة).

لقد سألت عن القيمة التنبؤية للتاريخ ، واعترضت لأنني شعرت أن السؤال تمت صياغته بشكل غير صحيح. أوافق على أنه من الضروري أن تكون الفرضية تنبؤية - ولكن ليس للمستقبل. بشكل عام في التاريخ يتم اختبار الفرضية مقابل مجموعات البيانات الأخرى. (يشبه إلى حد كبير علم الاجتماع أو العلوم السياسية). [جانبا: لقد حاولت شرح هذا من قبل ، ولكن إلى حد كبير من خلال التعريف يتم ممارسة التاريخ في هذا المستوى على مستوى يصعب تلخيصه في بضع جمل. إذا كان الأمر بهذه السهولة ، فلن يستحق هذا القدر من الاحترام. سأحاول مناقشة مثال واحد ، لكني ألخص المناقشات الأكثر تعقيدًا]

تشتهر Bailyn بالبحوث الدقيقة والتفسيرات التي تتحدى أحيانًا الحكمة التقليدية ، لا سيما تلك التي تتعامل مع أسباب وتأثيرات الثورة الأمريكية. في أكثر أعماله تأثيراً ، الأصول الأيديولوجية للثورة الأمريكية ، قام بايلين بتحليل المنشورات السياسية قبل الثورة لإظهار أن المستعمرين يعتقدون أن البريطانيين يعتزمون إقامة دولة استبدادية من شأنها أن تنتقص من الحقوق البريطانية التاريخية. وهكذا جادل بأن الخطاب الثوري للحرية والحرية لم يكن مجرد دعاية بل مركزية لفهمهم للوضع. تم استخدام هذا الدليل لتحل محل نظرية تشارلز أ. بيرد ، ثم الفهم السائد للثورة الأمريكية ، بأن الثورة الأمريكية كانت في الأساس مسألة حرب طبقية وأن خطاب الحرية كان بلا معنى. ويكيبيديا: بايلين

هذا حقا مثال جيد حلل بيرد الثورة الأمريكية من منظور النموذج السائد في ذلك اليوم - أي أنها كانت مدفوعة بالفروق الاقتصادية / الطبقية. عارض Bailyn ، واختبر الفرضية بالرجوع إلى دليل المصدر الأساسي ، وتحليل مجموعة كبيرة جدًا من كتيبات حقبة الحرب الثورية للبحث عن مؤشرات على المصالح الطبقية مقابل المصالح السياسية. لقد كانت استنتاجات بايلين مفيدة للغاية. (كما أوضح كون بسرعة ، لن تنتهي المناقشة حتى يموت آخر ماركسي. لكن هذا يجعل العلم أكثر قوة وليس أقل). لاحظ الموضوعين - أولاً التحول عن النموذج الماركسي / اليميني إلى نموذج أكثر تعقيدًا يعتمد على الفكر السياسي ولاحظ دور مجموعة الأدلة الجديدة.

كان بايلين مبتكرًا رئيسيًا في تقنيات البحث الجديدة ، مثل القياس الكمي والسيرة الجماعية وتحليل القرابة .7 [المرجع نفسه] 6

مجرد تعزيز الحاجة إلى الدقة العلمية والأسلوب في ممارسة التاريخ.

الفكر النهائي لتعزيز الطبيعة التنبؤية للتاريخ. أعتقد أن عمل بولين ماير بشأن التصديق على الدستور الأمريكي لم يكن ممكنًا في ظل النموذج الاقتصادي الأقدم لبيرد. تسمح فرضية بيلين عن راديكالية المؤسسين بتحليل أنواع التطرف.

لقد فشلت في أن أكون مقتضبة هنا. هناك أمثلة أخرى ، لكن يصعب التعبير عنها بسرعة. (من ناحية أخرى ، من الصعب توضيح أي اكتشاف علمي مهم بسرعة وبدقة ؛ حاول شرح كريسبر أو النسبية أو العلاج بالبروتونات أو نظرية الأوتار).


مجد لك لتحويل هذا إلى سؤال جيد. مجد مزدوج لك لأنك جعلتني أضع أموالي في مكان فمي (؟؟؟ ضع سمعتي في مكانها ؟؟؟) أحسنت !!


شاهد الفيديو: ما هو التاريخوما أهميته في حياتنا والهدف من دراسته (شهر اكتوبر 2021).